блеать, да закройте вы уже все школы, че парится, губить нацию и народ так губить. Было образование, я получил общее в 1994 году, первое высшее в 2002 (был перерыв на службу в Армии), второе уже для работы в 2008. так вот при получении второго высшего я осознал простую вещь, мне в школе мой учитель по физике дал больше знаний чем тот профессор, я в школе учился в классе с физмат уклоном, мы в 11 классе матанализ изучали, и напрямую подходили к понятию функционального анализа. а сейчас что? вы просто возьмите детский учебник по любому предмету и будете в шоке. извините , накипело
другими словами после школы, не смотря на 2 высших, вы както ничкему не научилсь? и еще функан изучают на 4м курсе мехмата, как ниму можно подойти не зная топологии, линейной алгебры, комплексного и матанализа и тд , я прото не представляю
Какую только х:йню не придумают, лишь бы не учить. Исчезнет само понятие школьного класса. По индивидуальным программам учиться смогут единицы. В отсутствие элемента соперничества учиться перестанут. Кто учился с индивидуальным репетитором, т.е. когда одновременно занимаются 1 — 2 человека, а не группа хотя бы в 10 человек, тот знает, что научиться так чему либо малореально.
С*ка, расстрелять ту мразь надо, которая решила засрать русский язык очередным западным модным словечком. Тьюторы, тьфу... Почему не просто "наставник", "воспитатель" ?
До революции такое тоже было. Был учитель — он учил. А был дядька — он за порядком в классе следил. С розгами наперевес. Интересно, в индивидуальный подход розги впишут? Стимулирующий массаж верхней части нижних конечностей в целях повышения мотивации учащихся:)
Комментарии
-Кто?
-Мы с Васей!
Да млять, мы что — в Пиндостане живём, что ли?
Тьюторы, едрён батон...