Очень интересно: а какая ответственность теперь будет предусмотрена за неявку в форме? Типа, в дневник писать и в школу вызывать? Или родителей родительских прав лишать? У нас какбэ уже не СССР с добровольно-принудительными заморочками.
ЗЫ У меня гимназия была, мы в костюмах (брюки-пиджак) ходили, но это было вполне добровольно, единственное требование — просто приличный внешний вид.
Школьная форма — зло! Не надо детей с самого детства в стадо загонять и лишать индивидуальности хотя бы в выборе того, в чем можно ходить в школу. Ввести ограничения на миниюбки и топики всякие, а остальное как хочешь. Я всегда ходил в джинсах и джемпере(или спортивной рубашке) — очень удобно и опрятно.
Отменить зимнее время, переименовать милицию, заменить портянки носками, ввести школьную форму... Главное — это просто, не нужно напрягаться. Это ж не ДнепроГЭС построить.
И практически необременительно для государственного бюджета: за обязательную форму наверняка будут платить родители.
Это ИКД (имитация кипучей деятельности). Такая вот форма существования текущей власти.
Разве можно сопоставлять задачи каждого времени в сравнении с задачами другого времени? Никто ведь не будет в здравом уме обвинять Советскую власть в том что тогда не было компов и айфонов?
Задачи, безусловно, не сравнимы именно из-за технического прогресса.
Разумеется, царскую власть никто не обвиняет в том, что Николай II Кровавый атомную бомбу не сделал или в космос не вышел.
Так речь не о технической сфере.
Но, РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ власти для укрепления государства всегда можно сравнивать.
Ничто не мешает сравнить, что сделано для улучшения жизни народов своей страны при царизме за 20-25 лет лет в 1870-1917 гг., при Советах в 1917-1940 гг. и при россиянских демократах в 1990-2012 гг.
Ответ очевиден.
Причём, замечу, у Советов небыло айфонов и в макдональдс их никто не водил.
От колыбели и до гроба нас воспитывали ходить строем, выкрикивая пафосные речевки, и не задавать лишние вопросы. Тогда школьная форма была механизмом воспитания единомыслия и искоренения ереси.
Но зато сейчас, когда вся наша жизнь построена на матером индивидуализме в духе шакала Табаки "каждый сам за себя", хуже уже не будет, зато есть шанс, что общая школьная форма хоть как-то будет способствовать в воспитании детей в духе понимания того, что в команде ты не ноль, а единица, учить понимать интересы других людей...
Я просто охреневаю! ВВП кроме, как школьной формой, заняться нечем. Просто пипец. Пусть он и пипифаксом займется, а то у разных производителей длина рулона разная.
Комментарии
Пионерский наш отряд!
Раз, два, три, четыре, пять
Мы идём в футбол играть.
трамвай переехал отряд октябрят
Уступайте нам дорогу
Нога в ногу, нога в ногу)))
Мне не надо ничего,
Я надел свои очки.
И не вижу никого.
Эй, прохожий проходи,
Эх, пока не получил!
Эй, прохожий проходи,
Эх, пока не получил!
На концерты я хожу без билета,
Осенью, зимой хожу,
Весной и летом.
Прихожу домой я ночью,
Завожу магнитофон,
И сосед за стенкой стонет,
Он увидел страшный сон.
Эй, прохожий проходи,
Эх, пока не получил!
Эй, прохожий проходи,
Эх, пока не получил!
ЗЫ У меня гимназия была, мы в костюмах (брюки-пиджак) ходили, но это было вполне добровольно, единственное требование — просто приличный внешний вид.
Я и сейчас стараюсь выбирать такую одежду, чтобы на деловых встречах можно было без галстука обойтись, например джемпер и пиджак.
или с красный ворот, чото запамятовал
И практически необременительно для государственного бюджета: за обязательную форму наверняка будут платить родители.
Это ИКД (имитация кипучей деятельности). Такая вот форма существования текущей власти.
Какая власть — такие и достижения.
В 20е-30е годы те, кто застал царские времена, говорили слово в слово как ты.
Кстати, не оригинален и ты — пытаешься поймать на слове, вместо предложения конструктивных решений = а это трепло...
Ну, и ещё раз кстати: в 20-30-е годы люди сделали столько, сколько в царские времена не делано, так что им было с чем сравнить.
Разумеется, царскую власть никто не обвиняет в том, что Николай II Кровавый атомную бомбу не сделал или в космос не вышел.
Так речь не о технической сфере.
Но, РЕЗУЛЬТАТ РАБОТЫ власти для укрепления государства всегда можно сравнивать.
Ничто не мешает сравнить, что сделано для улучшения жизни народов своей страны при царизме за 20-25 лет лет в 1870-1917 гг., при Советах в 1917-1940 гг. и при россиянских демократах в 1990-2012 гг.
Ответ очевиден.
Причём, замечу, у Советов небыло айфонов и в макдональдс их никто не водил.
От колыбели и до гроба нас воспитывали ходить строем, выкрикивая пафосные речевки, и не задавать лишние вопросы. Тогда школьная форма была механизмом воспитания единомыслия и искоренения ереси.
Но зато сейчас, когда вся наша жизнь построена на матером индивидуализме в духе шакала Табаки "каждый сам за себя", хуже уже не будет, зато есть шанс, что общая школьная форма хоть как-то будет способствовать в воспитании детей в духе понимания того, что в команде ты не ноль, а единица, учить понимать интересы других людей...