Вера тоже разная бывает: может быть и в светлое будущее, и в себя, и в Правое Дело.
А еще в доброго дядьку на небесах, который решит все проблемы, а после смерти, если ты был хорошим мальчиком, даст титьку с медом в рот, полные штаны удовольствий, а некоторым сексуально озабоченным — гаремы, полные девственниц.
Кстати, почему девственниц, которые ничего не умеют? Ладно, оставим это на совести тех, кто придумал эти сказки.
Стычка мусульман с христианами, как впрочем и атеистов со священниками. Законы, казалось бы для христиан принятые по ним и ударить легко может.»»
Слуги госдепа, такие как ты rus001 конечно спят и видят гражданскую войну для России через «разделяй и властвуй».
Но в целом ты врёшь!
«Стычек» как таковых нет. Выступления атеистов, типа учителя Севы который своим кортаво-шипелявым голосом даже хорошо по-русски говорить то не умеет, бабок всяких «правозащитных». И не религиозных же «мусульман» страдающих фобией к воде. Ну ни в какие сравнения не идут с осмысленными речами лояльных к предмету людей.
Зато в передаче чётко сказано — Предметы религиоведения изучают во многих европейских демократических же странах!
гражданской войны быть не может — некому воевать, но могут быть религиозные войны, т.к. фанатиков, что со стороны христиан, что со стороны мусульман все больше, не верующих(верующих то не увеличивается, а даже наоборот), а именно фанатиков. такими легко управлять таких легко и на смерть послать во имя аллаха_христа_... (
Если бы меня кто там наверху спросил Я бы тоже некоторые недоработки сего учебного предмета отметил. НО! У нас в стране не умеют исправлять, начиная править и перестраивать разрушают лишь. К тому же «основы мировых религиозных культур» в целом предмет всё равно полезный. А когда (гораздо) больше плюсов чем минусов, то пусть будет как есть.
Религиозных же войн в России не будет!
Ибо как все последние десятилетия показали, все эти исламисты-талибы не более чем тупые марионетки сша. В России же у россиян интеллекта заметно больше, да и культурные традиции выше гораздо.
чтобы добиться изгнания богов с Лунгрии, нужно достичь того, чтобы расход божественной энергии долгое время был выше прихода. Через некоторое время, возможно даже пару десятков лет, такое положение дел богам самим надоест, и они просто уйдут. На родном континенте антибожественное сопротивление было сильным, и каждая крупица веры давалась богам потом и кровью. Но тут они чувствовали себя вполне вольготно. О существовании другого материка знали немногие, открыть знание о втором континенте и о способах прохождения барьера — значит вызвать в мире огромную нестабильность, что только на руку богам и их эмиссарам. Вот и приходится быть бойцами на невидимом фронте.
Предметы религиоведения можно преподавать по разному.
Можно изучать основы религий но начинать надо с язычества Древнего мира (Египет, Греция,Рим, Русь) развитие этих религий, законы развития в контексте разввития мировой экономики и политики. И конечно же не в начальной школе а хотя бы с класа 5-6.
У нас же под видом преподования "основ и культур" проповедуют религию, навязывают детям в том возрасте когда они ещё не способны самостоятельно критически оценивать информацию. И вот это и есть главный вред от внедрения данных курсов.
Цель №1 не в «навязывании поповской власти», а как раз в привитии деткам с младых ногтей: доброты, человеколюбия, честности, целомудренности и т.п. вечных ценностей человечества!
А ведь этого кроме религии деткам ни кто давать сейчас не готов, да и не желает. ТВ & компьютер наоборот лишь извращают и антимарализуют их детское пока ещё не окрепшее мировоззрение.
Другой альтернативы для государства кроме как принять помощь от духовенства сейчас нет!
Вы Konrad45 не отдаёте себе отчёт что ««язычества Древнего мира (Египет, Греция,Рим, Русь)»» — вымершие религии знания о которых фрагментарны. Сведения о них есть зачастую лишь фантазии историков и новодел нынешних реконструкторов.
Комментарии
А еще в доброго дядьку на небесах, который решит все проблемы, а после смерти, если ты был хорошим мальчиком, даст титьку с медом в рот, полные штаны удовольствий, а некоторым сексуально озабоченным — гаремы, полные девственниц.
Кстати, почему девственниц, которые ничего не умеют? Ладно, оставим это на совести тех, кто придумал эти сказки.
Стычка мусульман с христианами, как впрочем и атеистов со священниками. Законы, казалось бы для христиан принятые по ним и ударить легко может.»»
Слуги госдепа, такие как ты rus001 конечно спят и видят гражданскую войну для России через «разделяй и властвуй».
Но в целом ты врёшь!
«Стычек» как таковых нет. Выступления атеистов, типа учителя Севы который своим кортаво-шипелявым голосом даже хорошо по-русски говорить то не умеет, бабок всяких «правозащитных». И не религиозных же «мусульман» страдающих фобией к воде. Ну ни в какие сравнения не идут с осмысленными речами лояльных к предмету людей.
Зато в передаче чётко сказано — Предметы религиоведения изучают во многих европейских демократических же странах!
гражданской войны быть не может — некому воевать, но могут быть религиозные войны, т.к. фанатиков, что со стороны христиан, что со стороны мусульман все больше, не верующих(верующих то не увеличивается, а даже наоборот), а именно фанатиков. такими легко управлять таких легко и на смерть послать во имя аллаха_христа_... (
Религиозных же войн в России не будет!
Ибо как все последние десятилетия показали, все эти исламисты-талибы не более чем тупые марионетки сша. В России же у россиян интеллекта заметно больше, да и культурные традиции выше гораздо.
Можно изучать основы религий но начинать надо с язычества Древнего мира (Египет, Греция,Рим, Русь) развитие этих религий, законы развития в контексте разввития мировой экономики и политики. И конечно же не в начальной школе а хотя бы с класа 5-6.
У нас же под видом преподования "основ и культур" проповедуют религию, навязывают детям в том возрасте когда они ещё не способны самостоятельно критически оценивать информацию. И вот это и есть главный вред от внедрения данных курсов.
А ведь этого кроме религии деткам ни кто давать сейчас не готов, да и не желает. ТВ & компьютер наоборот лишь извращают и антимарализуют их детское пока ещё не окрепшее мировоззрение.
Другой альтернативы для государства кроме как принять помощь от духовенства сейчас нет!
Вы Konrad45 не отдаёте себе отчёт что ««язычества Древнего мира (Египет, Греция,Рим, Русь)»» — вымершие религии знания о которых фрагментарны. Сведения о них есть зачастую лишь фантазии историков и новодел нынешних реконструкторов.
батюшки прививают не моральные ценности, а именно фанатичную веру в мифы, для вербовки паствы. И более ничего!