Большинство людей не читало Достоевского даже в школе. Из Пушкина, помнят пару первых строк из двух стихотворений, которые в той же школе заставляли учить наизусть. А художников, по фамилии, знают только тех, чьи иллюстрации в учебнике литературы на последних страницах были напечатаны. Тем более, занть каких то Рембрандтов заграничных. И это нормально. Ибо нехер. Надо повышать профессиональную квалификацию, а не портить себе жизнь, чужими мерзкими мыслишками.
Вот к чему приводит изнасилование собственного мозга:
Ну так в учебниках был размещен портрет Пушкина, автор которого Орест Кипренский. А второй портрет — Фёдор Михайлович Достоевский. Я тоже учился в школе, окончил ее ровно 30 лет назад, но все это знал, и такого бреда про маму Пушкина, про институт, и про то, как он рифмовал стихи, тогда не писал даже самый последний двоечник. Я-то думал, что когда во всех школах перестанут забивать мозги Лениным, когда не будут висеть его портреты, умы учеников будут заполнены настоящими знаниями. Как оказалось, это далеко не так. Только почему? Наверное, в первую очередь, либерализацией школы, потерей авторитета учителя. А может, и разделением средних школ на просто школы, лицеи и гимназии с уклоном. За тридцать лет после окончания школы я успел окончить институт иностранных языков, поработать учителем английского языка в школе, увидеть ее изнанку и разочароваться в профессии и в школе в целом. Мы, как учителя, воспитывали своих учеников, но сами погрязли в интригах, поливании друг друга грязью, дележке часов и даже должностей завуча. И такое двуличие не могло оставаться незамеченным учениками. Отсюда и результаты. Но и не только в этом причина. В школу сейчас идут работать за эту мизерную зарплату только те, кто не растет в профессии, кто остановился на одном уровне и сам деградирует. Если бы школьный учитель имел категорию, ученое звание, окончил аспирантуру, защищал бы кандидатскую диссертацию, то и результат его работы был бы другим.
Ох, как же ты прав!!! Жаль, плюсануть не иогу, карма "испорчена".
Я несколько лет проработал заместителем директора в колледже. Так мне мой коллега, зам.директора по учебно-воспитательной работе сказал: "Педагогический коллектив по паскудности стоит на втором месте. После артистическогою"
У меня тетушка учительница английского языка. Почти 40 лет в школе преподавала. И ни разу я от нее не слышал ни единого доброго слова ни о ее коллегах-учителях, ни о ее учениках. Как-то вот так.
Печально. Но смешно. Не даром в стране сейчас самые почитаемые люди — паяцы. Не наши скоморохи, нет, — те очень умными людьми были, — а именно западные дураки-клоуны. Большинство дети хотят стать клоунами и выступать на эстраде и по ящику, поэтому и интеллект такой же. Общество идеальных потребителей, тупых и жадных.
Конечно все это смешно и немного грустно. ОДНАКО, в современном мире эти знания не являются критическими. Сегодняшнему школьнику гораздо труднее учиться, и дело тут не только в падении качества преподавания; просто сегодня гораздо больше отвлекающих факторов и больше соблазнов.
Развлечений миллионы, кому нужна это зубодробительная муть?
С другой стороны совки, при всей их образованности, не смогли создать жизнеспособную общественную систему. Так что вывод напрашивается
Комментарии
Помнить/видеть/изучать "искусство" необязательно.
вот математика и физика, а искусство это в свободное время
но в виде эксперимента имхо можно некоторым дать выбор и без математики — есть шанс на креатив вне форм...допустим спектральная логика
Вот к чему приводит изнасилование собственного мозга:
youtube.com
Полюбопытствуйте глубже об этой "светлой" личности — картёжнике, пьянице и эпилептике, проигравшем в Баден-Бадене в карты свою сожительницу.
Я несколько лет проработал заместителем директора в колледже. Так мне мой коллега, зам.директора по учебно-воспитательной работе сказал: "Педагогический коллектив по паскудности стоит на втором месте. После артистическогою"
Как же он прав оказался!!!
Когда я подрос, она начала рассказывать...
Лучше бы я не знал...
дураки-клоунов?
И это те, кто удостоились чести и прошли на олимпиаду!
А что же тогда говорить о других школьниках...
"Искусство — это одежда нации."
Оноре Бальзак
— Зачем? Какие-то старомодные манеры. Грубин отвечает:
— В следующий раз принесу марихуану."
Довлатов, современный "Чехов"... он бы точно одобрил.)))
Развлечений миллионы, кому нужна это зубодробительная муть?
С другой стороны совки, при всей их образованности, не смогли создать жизнеспособную общественную систему. Так что вывод напрашивается