-
1 июн 11///Если новорождённых не бить, не тушить об них сигареты и не мучить голодом, они веселы, всему радуются, всех любят — весь окружающий мир.
Надо защитить детей. От глупости, жестокости, растления.///
Вы думаете что об одноклассниц Наташи Суворовой избивших ее до полусмерти, родители в детстве тушили сигареты? Можете быть уверены, об не только не тушили сигареты, но и простого подзатыльника никогда не давали. Вот и выросло наглое мурло, не знающее, что такое хорошо, и что такое больно, готовое мучить кошек, собак, людей...
Увы, но насилию подростки сегодня как правило учатся на в семьях, а из телека и на улице. И если уж защищать детей от растления, то не на родителей надо нападать, а взорвать к ебеням башню Мордора в Останкино.-
1 июн 11улица еще влияет! не забывайте, что и там можно отхватить от того у кого в семье не очень. Мне кажется на сознание оказывает влияние не столько постановочные сцены из кино или игр, сколько обычные ролики из интернета снятые на мобилу к примеру, они меняют твое отношение к этому как к чему то не настоящему, на обратное.
-
-
1 июн 11эм . . . думал статья интересная, а прочитал лишь истерию какуюто. Насчет игр полнейший бред, можно прочитать некоторые статьи из научных журналов, для примера взять подборку журнала "физиология человека", я там видел статью на эту тему, не всё так однозначно, надо учитывать ситуативную и личностную тревожность, а так же интровертированность человека (не только ребенка) обычно экстраверты с высокой ситуативной тревожностью получают разрядку и их уровень тревожности достоверно снижается, у девушек немного по другому. Но суть не в этом, суть в отношения к этому: ведь большенство относится к этому как к развлечению, сел пострелял в монстров и спокойно пошел покушал, потом кинцо глянул и баинькать. И очень небольшой процент людей сочтет для себя вполне нормальным переносить виртуальную реальность в жизнь — это уже отклонение, которое, как мне кажется, само по себе не формируется, речь в воспитании и в атмосфере в семье, пенять на законы если у тебя не семья, а сумасшеднший дом — глупо. Надо уровень образования повышать, считаю естесственно-научные дисциплины должны быть обязательными!!! Вот где действительно кошмар. Безграмотное население, что может быть хуже? у нас и сейчас многие верят астрологию и разбираются в ней больше чем в астрономии, вместо медецины у многих поверие в бабушек лекарей и т.д., а что нас ожидает в ближайшем будущем?
-
1 июн 11а вот так;
— игра не причина, а лишь "спусковой крючок".. как, собственно и любая другая ситуация..
не случись подталкивающей ситуации — никогда не произошло бы насилия, даже если особь к нему была готова психофизически.. собственно набор ситуаций и объяснений и есть воспитание.. да и обучение тоже..
так стоит-ли тиражировать свободный доступ к "спусковым крючкам" определенно направленным на насилие? — сотня не поведется, но один-то "стрельнёт".. — отклонение, Вы правы, не формируется игрой, фильмом, рекламой — оно этим усиливается.. и может превысить "безопасный уровень"..-
1 июн 11ну ты знаешь я уже не ребенок давно, но в детстве любил играть в подобные игрыи ничего не случилось со мной!!! может еще скажешь, что Чикатило играя в игру Электроника" ну погоди" стал агрессивным? тупая пустота!!!-
1 июн 11ну так и я, вроде, не сижу..
конечно дело не в конкретной игре ведущей обязательно к насилию в реале.. всё дело в "комплексе"..
да и разговор не о искалках и "ну погоди" .. где Вы там элементы жестокости углядели?
главным образом этим грешат RPG и Action.. да и эти не все достойны "высших баллов"..
судя по не утерянной реакции раздачи ярлыков, с Электроникой Вы расстались не очень давно..
-
-
-
-
L1 июн 11Жаль, что в нашей стране нет до сих смостоятельного нормативно-правового акта, который бы закреплял права детей! Что же касается детской агрессии, так то как себя ведет ребенок, это скорее вопрос к его родителям, которые должны отвечать за противоправное и (или) антисоциальное поведение своих чад, кроме того было бы неплохо снизить возраст уголовной ответственности за преступления против личности, поскольку дети уже к 14 годам прекрасно осознают, что такое хорошо, а что такое плохо.
-
A1 июн 11Ну конечно же во всем виноваты компьютерные игры. Пропагадна секса и насилия по ТВ (Дом-2, Бригада и т.п) тут совершенно не при чем. Совершенно не при чем и двойственность наших законов, когда одним можно, а другим нет. Отсутствие хоть какой-то пропаганды здорового образа жизни тоже не при делах. Новая дебильная система образования тоже не вносит своего вклада. А вот увидел красное пятно на мониторе и побежал на улицу стрелять/резать/насиловать...
Дети жестоки с детства. И приучать детей к общечеловеческим ценностям задача не только родителей, но и государства, которое походу на все болт забило и умеет теперь лишь запрещать и отбирать.-
1 июн 11.. и компьютерные игры тоже — разве по сути они чем-то отличаются от боевиков?..
отсутствие "обратной связи" укрепляет "синдром пупка Земли", присущий каждому ребенку.. игры в живую, со сверстниками, быстро ставят всё на место.. в этом смысле случайные синяки даже полезны..
"Дети жестоки с детства" — уж очень Вы категоричны.. ребенок просто не понимает взаимосвязей, не знает, что чужая боль такая же как и твоя, что вокруг такие-же люди, а не статисты его личного мира — воспитание всё ставит на свои места..
задача общества — воспитание достойного члена, продолжателя.. иначе зачем существовать обществу без продолжения?.. и, конечно, семья в этом деле не на последнем месте — всё-же ячейка, как говаривал классик..-
A1 июн 11Когда ребенок смотрит фильм, то это для него гораздо большая реальность, чем нарисованные хоть и качественно синтетические человечки в мониторе и пример для подражания он возмет скорее из телевизора, чем монитора.
Жестокость — субъективное понятие. И ребенок отрывающий крылья бабочке жесток с точки зрения взрослого человека. Так что незнание взаимосвязей не делает его менее жестоким (опять же в глазах тех же взрослых).-
1 июн 11для ребенка реальность даже комиксы.. иногда..
ему дай канву, а остальное он навоображает..
фильм, по воздействию силен.. однако жёсток, неизменен, книга в этом смысле даёт больше простора воображению, компьютерная игра сильнее влияет в силу непосредственного участия.. простой рассказ-страшилка сверстника часто оказывает бОльший эффект, чем десяток "ужастиков".. — очень всё неоднозначно..
"Жестокость — субъективное понятие".. — нет такого понятия у ребенка изначально.., просто нет, как и многих других — понимание приходит с воспитанием.. бывает, что и непонимание тоже..-
A1 июн 11Все это конечно правильно, но! Давайте только определимся с возрастом того ребенка. Если он еще совсем мал и родители ему дают поиграть в кровавую стрелялку, то он еще не пойдет в школу с пистолетом, а те которые идут уже давно понимают свои действия и игра им совершенно не причина.
-
1 июн 11сейчас паспорт выдают в четырнадцать? и нажать на курок уже в состоянии?
так вот, наверное один или двое на класс всегда находится такой, который действия свои понимает (последствия, конечно).. не очень.. Так было и в мои школьные годы (давно уже).. И, обычно, это выливается в "шалости" разной степени тяжести..
чего сказать-то хотел.. нет чётко очерченных рамок периодов формирования личности — это не компьютерная логика — ноль, единичка — и, если у большинства основы укореняются годам к десяти, то некоторые "болтаются" и до четвертака.. а "один процент" это тоже очень много..
игра -не причина.. игра — "спусковой крючок".. этим может быть и фильм и новости и разговор с товарищем.. но коп.игра — "спусковой крючок" повторяющийся, "зазубриваемый", рефлексный..-
A1 июн 11Ну это мы так плавно подошли к тому, что те преступления совершают люди с нездоровой психикой. В этом случае их надо изолировать от общества, а не вводить среди здоровых правила из дурки.
-
1 июн 11Вы не можете никогда быть уверены в здоровье собственной психики.. я, кстати, тоже.. реакцию определит ситуация.. и воспитание
поскольку на ситуацию повлиять заранее затруднительно — остаётся воспитание..
просто не надо провоцировать и эти люди найдут себя в другом, более конструктивном..
думаете исступлённо орали "хайль" потенциальные клиенты дурки? хотя среди них, безусловно, были и "более восторженные"..-
A1 июн 11Я не считаю, что общество надо развивать, основываясь на возможностях самого отсталого индивида. В конце концов спецшколы не просто так придумали. Потом вы как-то все переворачиваете с ног на голову. Получается, что здоровое большинство должно подстраиваться под нездоровое меньшинство. Это какая-то эволюция наоборот..
Если человек не способен жить по законам общества, то пусть живет отдельно. Я не обязан думать как мне себя вести, чтобы не спровоцировать неадеквата.-
1 июн 11нет, зря Вы так считаете.., точнее — как бы верно, но разговор-то идет о детях..
"Если человек не способен жить по законам общества, то пусть живет отдельно" — поддерживаю на все сто!
но ребенок еще не в полной мере член общества.. ни один из них еще не способен вписаться в общество.. они ещё "сырой материал".. их еще учить и воспитывать надо.. как Вы их-то "селектировать" собираетесь.. или провоцировать и выявлять? а "наживкой" кто будет?
Раз Вы считаете себя членом общества — значит обязаны, таки, думать и вести себя так, чтобы не добавить "адеквату" приставку "не".. Любое общество — это, прежде всего, сотрудничество.
Здоровое большинство обязано воспитывать новое поколение.. за своих детей в ответе как семья, так и общество в целом.. Иначе это просто толпа особей..-
A1 июн 11Хорошо. Дети. Вот все те ужасы, которые описаны в статье.. они что.. по вашему произошли от игр? Да в жизнь не поверю. Поверю, что родители недостаточно уделяли времени ребенку, что ребенок смотря на мир своими глазами не видел своего пути в будущем. Детям свойственно искать авторитетов среди взрослых или сверстников. И смотря на общее, уж простите, быдлячество и сами становятся такими же. Проблема в обществе в нас с вами, а не в машинном коде который рисует кровавые пятна на стенах.
-
1 июн 11нет, не от игр.. игры только маленькая доля комплекса.. да и в статье не только об играх..
родители просто не в состоянии оградить ребенка полностью, особенно, если массмедиа играют против.. статья-то о том, что просто срочно уже необходимо их урезонить.. действительно, проблема в обществе..
я понимаю, игра интересна, захватывающа.. но чем, по большому счету, она отличается от фильма, где герой крошит противников по полусотне в минуту? интерактивностью и только..
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
D1 июн 11Как не хотелось бы многим возложить ответственность за воспитание детей на государство, но личность формируется на стадии того когда практически все зависит от родителей! У когото позже у кого то раньше но человек как личность формируется в первому второму классу школы! Думаю до 6-8 лет у каждых нормальных родителей есть возможность оградить ребетнка от пагубного влияний тлетворного извне!0
-
1 июн 11до 6-8 лет личность закладывается.. формируется-корректируется-же до четвертака примерно.., да и потом подвержена изменениям..
кстати и формируется она под влиянием среды.. и каково будет двадцатилетнему оболтусу попасть в другую среду из-под маминого-папиного крылышка? и, вдруг, узнать, что родители, мягко говоря, ошибались..
-
-
-
1 июн 11///У майора Евсюкова, который расстрелял людей в супермаркете, был обыск, искали оружие. А нашли жуткие компьютерные игры, популярные у ментов в часы ночных дежурств. Он играл на работе и дома в часы похмелья и досады. Во что играли заколовшиеся насмерть офицеры-наркоманы из ведомства по борьбе с наркотиками? Был ли у них обыск?///
А не нашли ли у него картошку на кухне? Наверняка все дело в том, что он ел картошку. Страшное дело, этот дьявольский корнеплод! -
P1 июн 11игры развивают детей.
насилие и жестокость в некоторых играх(далеко не во всех) действительно присутствует, забота родителя в малом возрасте оградить ребенка от таких игр а упор сделать на развивающих..а повзрослев ребенок сделает свой выбор самостоятельно. гораздо большую опасность для психики человека (не только ребенка) представляет зомбоящик со всем вытекающим инфопоносом.-
-
-
1 июн 11реакцию развивает волейбол.., моторику — швейная игла и отвертка..
а Аction.. заучивание десятка стандартных реакций конечно.. еще как развивает.. растопыр пальцев на клаве или джойстике. RTS и логическое мышление? не смешите мои тапки.. "сейв" и повтор миссии.. и так до победного конца — вот и вся логика..
шашки-шахматы-городки.. даже игра в "войнушку" более способствуют развитию логического мышления, чем любимый мною Старкрафт..
игры, в том числе и компьютерные, не закладывают характер.. естественно, но они его выявляют, "обтачивают" — следовательно тоже формируют.. конечно же в соответствии со склонностями.. Любая наблюдаемая жестокость может "подтолкнуть в нужную сторону".. а компьютерные игры — это еще и повторы — "закрепление пройденного"..-
1 июн 11"RTS и логическое мышление? не смешите мои тапки.." — ну если Вы играете в RTS методом тыка и кнопки "save", то это в очередной раз доказывает то, что не игра влияет на человека, а человек привносит свой стиль в игру:)) Что касается Аction — то помимо "стандартных реакций" есть еще и ориентация в пространстве, тоже весьма полезная штука. Согласен, что можно и другими способами развивать эти качества, но сейчас речь о компьютерных играх.
-
1 июн 11RTS интересна "в один проход" — карта-то неизменна.. ИМХО, сейвиться и повторять скучно.. (старею, наверное..)
ну а "ориентация в пространстве" сидя в кресле.. несомненно развивается..
согласитесь, это ненормально, когда ребенок, изучая жизнь, обращается к суррогату — комп.игре, причем делает их, игры, заменой жизни..
да и разговор не об играх вообще — разговор о медийном контенте окружения юного поколения — игры только малая часть, и, возможно они бы даже и вовсе не оказывали отрицательного влияния, если бы не всё остальное..
-
-
-
-
-
Сделано с
NoNaMe