1. Перевооружение РА НАТОвским вооружением (танки, беспилотники, корабли и даже автоматы)
2. В следствии первого окончательно добивается отечественный ВПК, в случае конфликта с НАТО нет нового вооружения, запчастей, включаются "пасхальные яйца"
3. Стандартизация вооружения позволяет задействовать РА в НАТОвских "миротворческих" операциях в разных частях мира. Боевое слаживание происходит в минимально короткий срок
4.Уничтожение офицерского корпуса: все будет происходить под командованием НАТОвских офицеров, офицеры нацкадры опасны, непредсказуемы, к тому же экономия на обучении (курсанту надо платить, обувать, одевать, кормить; студент же платит сам и абсолютно не опасен, его просто попросят подвинуться в военной ситуации)
Армия пиджаков..дожили... Сам учился в Военной Академии. Прям бабла они дофига тратят на одного курсанта... смешно аж. Давайте еще сократим набор солдат срочной службы на 90% ..столько сэкономим в бюджете. Пиздаболы там сплошные сидят. Я посмотрю как такая "армия" будет эффективна при реальных угрозах из вне, а не подметать улицы и красить бордюры...
Им не нужна армия для отражения внешних угроз и защиты границ — а вот для защиты от взбунтовавшегося населения наемники очень даже подходят. Вспомните 17 год и народные восстания против большевиков — кем подавлялись? китайцами, прибалтами и т.д. т.е. инородцами — к тому дело и идет
когда служил к нам на лодку тоже таких присылали из мореходки (Владивосток) на стажировку, так на выход в море из 7ми ни один не пришел — забоялись наверное.
Как можно пускать гражданских руководить Министерством Обороны? "Слон в посудной лавке", наверное вернее — "свиньи в посудной лавке". Сперва страну обезглавили, лишив вменяемого правительства, теперь целенаправленно добивают армию и оборонку. Скоро китайцы и японцы получат Сибирь без единого выстрела. Перенимают у Запада только всё самое поганое, бестолковое, бесчеловечное. За себя и свою страну, за свои наработки, опыт и шишки у них никакой гордости и никакого уважения. Продают нас и наши достижения за мелкий прайс. Ой доиграются однажды эти пидарасы до новой Российской революции, только она будет уже не пиндосская "оранжевая", а опять народная и "красная".
".....Словом, он был похож на ручную белую крысу, которую взяли и временно бросили в садок к помоечным пасюкам. Другими словами, это был гражданский пиджак; он был пиджак из тех пиджаков, которые после первого ядерного удара, после паники в обозе и взаимного уничтожения, придут, во всем разберутся и сразу же победят. Ну, во время войны — понятно, а сейчас куда его деть? Куда деть на флоте молодого ученого с башкой, не приспособленного ни к чему? Что ему можно доверить? Ему можно доверить дежурство по камбузу, патруль, канаву старшим копать, грузить старшим чего-нибудь не очень ценное и подметать веником. Нет, пожалуй, камбуз нельзя ему доверить: у него там все свистнут — и все люди разбегутся. Патруль? В патруль тоже нельзя: там на одних рефлексах иногда приходится действовать, а у него рефлексов нет. Нет! Только грузить и только подметать! А канаву копать? — А вот тут надо подумать. На сколько он у нас? — На три года. — Ох уж эти ученые, академики. Нет, на канаву нельзя. Там соображать надо. Нет, только грузить картошку и подметать. Все! Хватит ему на три-то года. ....."
Комментарии
лучше в казарме год отслужить чем 3-4 года в офицерах
2. В следствии первого окончательно добивается отечественный ВПК, в случае конфликта с НАТО нет нового вооружения, запчастей, включаются "пасхальные яйца"
3. Стандартизация вооружения позволяет задействовать РА в НАТОвских "миротворческих" операциях в разных частях мира. Боевое слаживание происходит в минимально короткий срок
4.Уничтожение офицерского корпуса: все будет происходить под командованием НАТОвских офицеров, офицеры нацкадры опасны, непредсказуемы, к тому же экономия на обучении (курсанту надо платить, обувать, одевать, кормить; студент же платит сам и абсолютно не опасен, его просто попросят подвинуться в военной ситуации)
".....Словом, он был похож на ручную белую крысу, которую взяли и временно бросили в садок к помоечным пасюкам. Другими словами, это был гражданский пиджак; он был пиджак из тех пиджаков, которые после первого ядерного удара, после паники в обозе и взаимного уничтожения, придут, во всем разберутся и сразу же победят. Ну, во время войны — понятно, а сейчас куда его деть? Куда деть на флоте молодого ученого с башкой, не приспособленного ни к чему? Что ему можно доверить? Ему можно доверить дежурство по камбузу, патруль, канаву старшим копать, грузить старшим чего-нибудь не очень ценное и подметать веником. Нет, пожалуй, камбуз нельзя ему доверить: у него там все свистнут — и все люди разбегутся. Патруль? В патруль тоже нельзя: там на одних рефлексах иногда приходится действовать, а у него рефлексов нет. Нет! Только грузить и только подметать! А канаву копать? — А вот тут надо подумать. На сколько он у нас? — На три года. — Ох уж эти ученые, академики. Нет, на канаву нельзя. Там соображать надо. Нет, только грузить картошку и подметать. Все! Хватит ему на три-то года. ....."