Задачка для учителя: Как прожить на 5 тысяч?

еще тут, вспомнил, что-то забыл совсем об этом... летом 2010 года Медведев привёл пример, мол чувак с высшим образование пошёл в ПТУ получать рабочую специальность, в ответ почему? то чувак ответил что высшее образование ничего не значит и что не найти работу по специальности высшего образования себе работу на которую можно было бы себя и семью прокормить. И президент РФ в этом примере говорит что вот правильно поступает человек и по другому не может быть. А это говорит о том что сам президент РФ признаёт что высшее образование в России не имеет ценности, России не нужны образованные люди. России не нужны люди умственного труда, а нужны люди физического труда больше. В век информации, постиндустриальное развитие общество — в России не требуются образованные люди, если требуются то за копейки (порой ниже прожиточного минимума зарплата), а физическим трудом во много раз больше заработаешь. Потом Медведев говорит о модернизации — и тогда появляется явное логическое противоречие между понятием модернизация и отношением таким к образованию. Модернизация чего? И модернизация ли это? Это скорее пропаганда не постиндустриального и информационного общества (как следующей ступени после индустриализации начавшейся бурно с 19 века и продолжавшейся до середины 20 века, когда главное была техника и производство само по себе, но не человек — т.е. главное — машина — паровой двигатель, а не человек, человек лишь придаток механизма, винтик). Итак, президент Медведев утвердил развитие в России индустриального общества (прошлый век), промышленного общества, но ни как не информационного, о котором он любит говорить и называть свои действия модернизацией.
Одним словом знания в России не котируются, образование в минусе, а в плюсе торговля и развитие промышленности XIX века, когда главный господин — владелец завода, а главная специальность — рабочий

+100

Честные менты в полицаи не пойдут...