И тема диплома была у меня "двухосный бескарданный гироскоп" до сих пор помню... все сам разрабатывал от вводной части до экономического обоснования проекта.
В чистой теории (интересно, знает ли её этот дВОРкович) государство это вроде как общественный договор, когда люди собираются и договариваются платить налоги, что б на них создавалось общественное благо.
В глубокой древности понятие общественного блага было очень узким и включало в себя:
— защиту от внешних врагов
— защиту от внутренних преступлений
— разрешение споров и тяжб (суды)
Постепенно государство развивалось и на пике социального государства СССР в функции государства входило ещё и:
- образование
— медицинское обслуживание
— пенсионное обеспечение
Что имеем сейчас:
- налоги растут
— бесплатное образование исчезает, качество образования снижается. Хочешь учиться — плати сам.
— пенсионное обеспечение "выделывает кренделя" — похоже нам просто стесняются сказать, что его тоже пора бы отменить. Хочешь жить после 60 не работая — копи сам.
— качество бесплатной медицины снижается, но если вы хотите, то можно пользоваться платной.
— разрешение споров и тяжб — хочешь по справедливости — заплати хотя бы столько же, сколько заплатил твой противник. Т.е. опять плати.
— защита от внутренних преступлений — если хочешь что бы твоими делами занимались, нужно заинтересовать милицию, т.е. плати.
— защита от внешних врагов — вроде бы пока ещё действует, но пока эта защита не понадобится, никогда не узнаешь, насколько она хороша. Плюс как минимум (и в советское время тоже) это одно из немногих благ, которое предоставлялось не только за налоги, а ещё и за воинскую повинность мужской части населения. Т.е. кроме налогов тут предусмотрена "бесплатная работа" самого населения.
Соответственно вопрос — учитывая все эти мелкие поползновения (как например отмена стипендий) в сторону дальнейшего уменьшения обязательств государства, где пропорциональное уменьшение налогов? Риторический вопрос — куда деваются деньги?
И "намекающий" вопрос — не должен ли народ собраться и перезаключить сей общественный договор? Особенно если власть старательно перекрывает все легитимные возможности это сделать?
Вообще полагаю, что современный институт гос. управления себя изжил. Нужны новые методы организации общества. Установления обязанностей и ответственности. Точно, что без войны и крови это не пройдет. Но в ближайшие лет 100-200 должно что-то случиться.
Только без крови. Иначе это всё уже было. На костях как показала практика ничего не построишь.
Сейчас единственный шанс что-то изменить в лучшую сторону это повышение самосознания и активности граждан. Так сказать революция внутри, с низу. Пока не начнём принимать свои права и обязанности за должное ничего не сдвинется и на место старых упырей придут новые!!!
"Соответственно вопрос — учитывая все эти мелкие поползновения ... в сторону дальнейшего уменьшения обязательств государства", а на кой хрен оно вообще нужно — государство, если каждый индивидум должен все продумать для дальнейшего своего достойного существования? Мы-то ведь делегируем государству (чиновникам) защиту своих прав и свобод, а на деле ни того, ни другого они не осуществляют.
Вообще есть проект, чтобы отменить заочку — мол там студенты не учатся, а работают в основом, а это не цель образования. Теперь же — отмена стипендий приведет к тому же на очном отделении. Следовательно...
Я училась в семидесятые, получала 40 рублей стипендии, из них 2 рубля платила за общежитие.
Обеды в студенческих столовых МГУ были очень дешевые, абонементы от 30 копеек до рубля (на рублевый абонемент давали 5 блюд, обязательно с дорогими закусками — типа икры, балыка), хлеб был вовсе бесплатный. Без абонемента можно было еще дешевле пообедать, помню — котлета с пюре стоила 13 копеек, чай с лимоном 4 копекйки, салат типа оливье 7 или 8 копеек, а овощной салат 3-4 копейки. Плюс иногородние студенты получали часто бесплатные абонементы на 10 обедов.
Одежду, правда, помогали покупать родители — мне полагалась тридцатка в месяц, но на еду стипендии хватало, даже временами позволяли себе роскошествовать.
Какая работа! Конечно, если что-то подворачивалось, не отказывались, но специально работу не искали, учились — это и была наша главная задача.
Можете меня ругать, но так было гораздо правильнее, и специалисты из нас получались гораздо лучше, потому что ни на что другое не отключались.
Правильно всё! А сейчас стипендии не хватает на еду вообще. Половину сразу отдаешь на проезд. И на остальные 500-600 рублей можно кушать небольше недели.
Хотя и учиться сейчас особо не чему. Рынок труда переполнен всякими юристами, программистами, менеджерами и дейзайнерами и т.д. Учиться нужно не в вышке, а на сред. проф.
У нас парнишка работает программистом, студент-очник. Не только за учебу платит, так еще и работать вынужден. Мечется бедняга, вечно невыспавшийся, тощий как из Маутхаузена, мы его все подкармливаем как можем.
стране не нужны квалифицированные кадры.это факт. сейчас воообше не важно как ты учишься, главное чтоб платил. как я буду нормально уделять время учебе если мне надо работать?
Комментарии
а ты за нас не переживай, еблан, нас и так и так налогом обложут.
В глубокой древности понятие общественного блага было очень узким и включало в себя:
— защиту от внешних врагов
— защиту от внутренних преступлений
— разрешение споров и тяжб (суды)
Постепенно государство развивалось и на пике социального государства СССР в функции государства входило ещё и:
- образование
— медицинское обслуживание
— пенсионное обеспечение
Что имеем сейчас:
- налоги растут
— бесплатное образование исчезает, качество образования снижается. Хочешь учиться — плати сам.
— пенсионное обеспечение "выделывает кренделя" — похоже нам просто стесняются сказать, что его тоже пора бы отменить. Хочешь жить после 60 не работая — копи сам.
— качество бесплатной медицины снижается, но если вы хотите, то можно пользоваться платной.
— разрешение споров и тяжб — хочешь по справедливости — заплати хотя бы столько же, сколько заплатил твой противник. Т.е. опять плати.
— защита от внутренних преступлений — если хочешь что бы твоими делами занимались, нужно заинтересовать милицию, т.е. плати.
— защита от внешних врагов — вроде бы пока ещё действует, но пока эта защита не понадобится, никогда не узнаешь, насколько она хороша. Плюс как минимум (и в советское время тоже) это одно из немногих благ, которое предоставлялось не только за налоги, а ещё и за воинскую повинность мужской части населения. Т.е. кроме налогов тут предусмотрена "бесплатная работа" самого населения.
Соответственно вопрос — учитывая все эти мелкие поползновения (как например отмена стипендий) в сторону дальнейшего уменьшения обязательств государства, где пропорциональное уменьшение налогов? Риторический вопрос — куда деваются деньги?
И "намекающий" вопрос — не должен ли народ собраться и перезаключить сей общественный договор? Особенно если власть старательно перекрывает все легитимные возможности это сделать?
Сейчас единственный шанс что-то изменить в лучшую сторону это повышение самосознания и активности граждан. Так сказать революция внутри, с низу. Пока не начнём принимать свои права и обязанности за должное ничего не сдвинется и на место старых упырей придут новые!!!
и почти провалил сессию, чудом каким-то вытянул, один из 4-х своих сокурсников, которые так и ушли в бизнес и образование не закончили.
да, люди что-то для себя лично получили, но страна в нашем лице не досчиталась хороших ученых.
Я училась в семидесятые, получала 40 рублей стипендии, из них 2 рубля платила за общежитие.
Обеды в студенческих столовых МГУ были очень дешевые, абонементы от 30 копеек до рубля (на рублевый абонемент давали 5 блюд, обязательно с дорогими закусками — типа икры, балыка), хлеб был вовсе бесплатный. Без абонемента можно было еще дешевле пообедать, помню — котлета с пюре стоила 13 копеек, чай с лимоном 4 копекйки, салат типа оливье 7 или 8 копеек, а овощной салат 3-4 копейки. Плюс иногородние студенты получали часто бесплатные абонементы на 10 обедов.
Одежду, правда, помогали покупать родители — мне полагалась тридцатка в месяц, но на еду стипендии хватало, даже временами позволяли себе роскошествовать.
Какая работа! Конечно, если что-то подворачивалось, не отказывались, но специально работу не искали, учились — это и была наша главная задача.
Можете меня ругать, но так было гораздо правильнее, и специалисты из нас получались гораздо лучше, потому что ни на что другое не отключались.
Хотя и учиться сейчас особо не чему. Рынок труда переполнен всякими юристами, программистами, менеджерами и дейзайнерами и т.д. Учиться нужно не в вышке, а на сред. проф.
У нас парнишка работает программистом, студент-очник. Не только за учебу платит, так еще и работать вынужден. Мечется бедняга, вечно невыспавшийся, тощий как из Маутхаузена, мы его все подкармливаем как можем.
Как жалко молодых!
Снимать бы с них за каждый такой совет по зарплате, так глядишь и по умнели бы.