Аналогичная ситуация произошла со мной в 1980 году. Я тогда учился в 7 классе. Сидели мы как-то с одноклассниками и чесали языками. Разговор с темы школьных завтраков плавно перетек на тему голода в блокадном Ленинграде. И тут одна моя одноклассница (не отличница, но и не самая уж двоечница, кстати), заявляет:
— Ну подумаешь, 150 гр хлеба в день. Я сейчас меньше хлеба в день съедаю.
Вот так. Человек не догадывался, что в Ленинграде, кроме этих 150 гр. , больше жрать не давали НИЧЕГО ...
Объяснил, как умел. Вроде как поняла.
Впрочем, я лично про блокаду больше знал не из школьных уроков, а из рассказов одного моего знакомого, прошедшего через нее.
А несколько лет назад ходили в байдарочный поход по Тверской области, встретили там группу школьников (6-7 класс) во главе с учителем истории, которые приводили в порядок заброшенные солдатские могилы, (их там в лесах уйма). Думаю, что те школьники не будут задавть вопросы, зачем Москву в 1941 бомбили.
Так что не в образовании дело, а в конкретных людях.
А вообще-то над кем смеётесь? Над собой смеётесь! Кто воспитал её и сотни тысяч таких как она?!
Кто выбирал власть (или способствовал выборам не придя на голосование), обрушевшую систему воспитания-образования. Это ведь европейская система образования требует что бы специалист был грамотен только в узких рамках своей профессии.
Вспоминаю всем известного Шерлока Холмса, который был гений как сыщики даже не знал, что Земля вращается вокруг Солнца: " Зачем мне эта информация? Как она мне может помочь в деле раскрытия преступлений?"
Шутка шуткой, но уже есть. Некоторые считают что Мексика в Африке..... и многое другое слышал. Сам не супер конечно, путаюсь в современной карте мира, но хоть стараюсь отслеживать новости во всех областях науки. Интернет здорово помогает.
— вот я умная, работящая и.т.п., а вас мужиков, один хрен, тянет на дур. Почему???
— ну, мы же им не мозг е%ать будем...
вот и здесь ситуация, что есть разные люди. Во все времена будут говорить, что молодежь у нас другая. Хотя бы фильм вспомнить "Курьер" незабвенный — "...вот такой лоб, а кефир любит из банки пить" (дословно не помню). А красивые девушки не всегда умные, как и наоборот.
Комментарии
— Ну подумаешь, 150 гр хлеба в день. Я сейчас меньше хлеба в день съедаю.
Вот так. Человек не догадывался, что в Ленинграде, кроме этих 150 гр. , больше жрать не давали НИЧЕГО ...
Объяснил, как умел. Вроде как поняла.
Впрочем, я лично про блокаду больше знал не из школьных уроков, а из рассказов одного моего знакомого, прошедшего через нее.
А несколько лет назад ходили в байдарочный поход по Тверской области, встретили там группу школьников (6-7 класс) во главе с учителем истории, которые приводили в порядок заброшенные солдатские могилы, (их там в лесах уйма). Думаю, что те школьники не будут задавть вопросы, зачем Москву в 1941 бомбили.
Так что не в образовании дело, а в конкретных людях.
А вообще-то над кем смеётесь? Над собой смеётесь! Кто воспитал её и сотни тысяч таких как она?!
Кто выбирал власть (или способствовал выборам не придя на голосование), обрушевшую систему воспитания-образования. Это ведь европейская система образования требует что бы специалист был грамотен только в узких рамках своей профессии.
Вспоминаю всем известного Шерлока Холмса, который был гений как сыщики даже не знал, что Земля вращается вокруг Солнца: " Зачем мне эта информация? Как она мне может помочь в деле раскрытия преступлений?"
....,,,,, — подарок
Кажется, цель достигнута.
— вот я умная, работящая и.т.п., а вас мужиков, один хрен, тянет на дур. Почему???
— ну, мы же им не мозг е%ать будем...
вот и здесь ситуация, что есть разные люди. Во все времена будут говорить, что молодежь у нас другая. Хотя бы фильм вспомнить "Курьер" незабвенный — "...вот такой лоб, а кефир любит из банки пить" (дословно не помню). А красивые девушки не всегда умные, как и наоборот.
Анекдот прямо в тему