Вот увидите скоро правоохранительные органы станут официально платные. Подаешь заявление об например ограблении или краже, найти и задержать подозреваемого например 5 т.р. Следственные действия по отношению к подозреваемому 10 т.р в месяц, суд 50 — 100 т.р.
Смех смехом, а смотрите что творят "ЕдимРоссию" вообще беспредельщики.
А если серьезно, то вполне понятно правительство пытается сбросить с себя все возможные расходы. Денег на граждан в бюджете нет и не предвидится. Россия и так в жопе финансовой. Все хотят воровать и перепродавать газ, нефть, уголь. Это мгновенные деньги. Это не нанороботов строить.
К тому же не нужны России образованные люди. Все образованные люди будущего будут детьми и внуками сегодняшней политической элиты и дети олигархов. Они будут учится в самых дорогих школах преимущественно за границей. Потом им будет передана власть. Все технологии а точнее конечная продукция будут закупаться за рубежом в обмен на нефте-газо доллары. Технологами и инженерами на буровых вышках будут Немцы и Японцы.
Обычные граждане должны уметь лишь держать в руках "лопату" им не зачем быть образованными, умными а значит заведомо опасными будущей политической элите. Мы должны забыть свою историю, разучиться думать. Стать еще более серой убогой массой. Смотрите как сейчас с силой гражданам вдалбливают российскую православную религию в головы. Даже детей в школах решили подсадить на это. Зачем??? Это дело вообще сугубо личное, а не общественное. Вот лично меня от попов этих золотых которых по телеку показывают, вообще блевать тянет. Сатанисты чертовы, все у них на деньгах повязано а не на вере.
Вот видел я как живут истинно верующие люди. Те же монахи, попы в монастырях. Без золотых ряс, и без авто за 3 миллиона долларов. Живут, работают, верят.
"Вот увидите скоро правоохранительные органы станут официально платные. Подаешь заявление об например ограблении или краже, найти и задержать подозреваемого например 5 т.р. Следственные действия по отношению к подозреваемому 10 т.р в месяц, суд 50 — 100 т.р. ..."
Ещё потом содержание под стражей надо будет оплатить... питание... развлекуха... не можешь оплатить — засудят за долги, зато бесплатно....
Бесплатное образование они не выкинут. Как говорил Фройд (он же Фрейд), дело в экономике. То есть они имеют могут оставить один предмет в неделю, по одному часу, а все остальное сделать платным. И по их взглядам, как-бэ конституция будет не нарушена. Хотя в ней четко прописано что у нас "социальное государство".
Чтобы не было проблем, в среднее образование войдут те 2 или 3 урока, которые будут финансироваться бюджетом. А остальные хотите, чтобы ребенок поступил в ВУЗ оплачивайте, не хотите — не оплачивайте..
***именно поэтому его решили вводить в действие не с 2011 года, как планировалось изначально, а с лета 2012-го. То есть уже после парламентских и президентских выборов.***
Ловкость рук и никакого мошенства(с)
Сцуки ... сливки сняли и съебнули... и ручки чистые....
а на народ... да класть они хотели....с пробором.... типа — "нация велика — выкрутятся как нибудь "
1. Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.
2. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
3. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
4. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
5. Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
6. Не забывайте про букву "ё", иначе не различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
7. Кто не чёкнутый и не из чящи вышол, правильно пишет гласные после шыпящих.
8. Небезинтересно было бы взымать штраф с безолаберных за неверное написание гласных после приставок.
9. Кто не знает, в каких словах пишется буква э, тот в русском языке ни бэ ни мэ.
10. Блестните неповерхносным чуством языка при написании непроизносимых согластных.
11. Надо придти к пониманию, что пишется только "прийти".
12. Пообтершись в корридорах оффисов, в будующем мы станем сведующими и прийдём к тому, что в наших текстах будет учавствовать всё меньшее колличество лишних букв.
13. Где пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны — проблемма не колличественая, а качественая.
14. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
15. Не ставьте два "не" подряд, если это не необходимо.
16. У слова "нет" нету форм изменения.
17. Коллеги обращения надо как-то выделять.
18. В репликах тезисах наездах ставьте запятые при перечислении.
19. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
20. Без пол-литровки пол России не поймёт как пишутся сложные имена-существительные.
21. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
22. Заканчивать предложение местоимением ? дурной стиль, не для этого оно.
23. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на. Не грубости ради, но порядка для.
24. Не сокращ.!
25. Проверяйте в тексте пропущенных и лишних слов в тексте.
26. Что касается незаконченных предложений.
27. Если неполные конструкции, ? плохо.
28. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся".
29. Одного восклицательного знака вполне достаточно!!!
30. НИКОГДА не выделяйте слова. Человек, читающий текст с выделениями, чувствует, что его собственному пониманию смысла н е д о в е р я ю т.
31. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
32. Правиряйте по словарю напесание слов.
33. Числительные до 10-ти включительно лучше писать прописью.
34. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
35. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем осмысленности.
36. Неделите не делимое и не соединяйте разно-родное, а кое что пишите через дефис.
37. Метафора ? как кость в горле, и лучше её выполоть.
38. Штампам не должно быть места на страницах ваших произведений!
39. Сравнения настолько же нехороши, как и штампы.
40. Неуместная аналогия в тексте выглядит как шуба, заправленная в трусы.
41. Сдержанность изложения ? всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
42. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
43. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
44. Сюсюканье ? фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
45. Будьте более или менее конкретны.
46. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
47. Кому нужны риторические вопросы?
48. Слов порядок речи стиля не меняет?
49. Вотще уповать на архаизмы, дабы в грамоте споспешествовать пониманию оной, ибо язык наш зело переменам доднесь подвластен.
50. Сознательно сопротивляйся соблазну сохранить созвучие.
52. Стих, где рифма на глаголах строится, самым первым на помойку просится.
53. По жизни усекай насчёт своего базара: хочешь неслабо выступить, ? завязывай в натуре с жаргоном.
54. В ж. табуизмы. Выжимай из себя эвфемизмы.
55. Это тебе, автор, (нельзя прерывать повествование в неожиданном месте) понятно о чём пойдёт дальше речь, но пожалей людей, не вынуждай перечитывать.
56. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
57. Если хочешь быть правильно понятым, не используй foreign language и варваризмы. Ферштейн?
58. Ради презентативности будь креативным промоутером исконно русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.
59. Позаботься о благозвучии фразы, у тебя ж опыта больше.
60. Книгачей, чясто безо-всякех правел, и учонности, чюствуит что чтото нетак.
1. У строгой завучи все знают правила склонения имён существительных общего рода и исключения из них.
2. Проверяйте род обеих существительных для корректного написания собирательных местоимений в обоих формах.
3. Иногда, если прямое дополнение не заменит страдательный залог, останется смысловая неопределённость.
4. Милостевые государи, надо знать исключения из правил написания гласных в суффиксах.
5. Молодёж, кто не дремучь, род существительного и краткость прилагательного — ключь к пониманию необходимости мягкого знака после шипящей в конце слова.
6. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен определятся по наличию его в вопросе к глаголу, что иногда забываеться.
7. Если ужь невтерпёжь похвастать знанием правописания мягкого знака в конце наречий после шипящих, изучите исключения.
8. Ещо не во всех наречиях после шипящих под ударением пишется "о".
9. Не редко не сдобровать тому, кто ниразу правильно ни напишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
10. Не гоже безразбору впику правилам валить в месте внавал правописание наречий и выражений, на них похожих.
11. Нехудший вариант — запомнить не исчислимый список прилагательных, имеющих один вариант написания с "не".
12. В вопросительных предложениях, где отрицание логически подчеркивается, "не" пишется отдельно, неправда ли? Или это не правда?
13. Применяя деепричастный оборот всегда выделяйте его запятыми.
14. Играючи, отличают знатоки деепричастный оборот от наречия, в которое он перешёл.
15. Причастный оборот стоящий после определяемого слова выделяется запятыми.
16. Стоящий до определяемого слова, причастный оборот не выделяется запятыми.
17. Оторванный от определяемого слова выделяется запятыми причастный оборот.
18. Применяя неоднородное, сочетающееся с причастным оборотом, определение, после оборота запятую не ставьте.
19. Всё, объединённое обобщающими словами, разделяйте запятыми: однородные определения и неоднородные.
20. Как обособленное приложение, этот оборот, присоединяемый союзом как, не выделяется запятой.
21. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
22. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
24. Над правильной пунктуацией во фразеологизмах нам всем ещё работать, не покладая рук.
25. Ставьте правильные чёрточки-тире длинное, с пробелами, а дефис чуть ? чуть покороче, без пробелов.
26. Следует в течении одной секунды определяться в отношение отличия предлога от существительного.
27. Часто ошибки от того, что не понятно: нето это союз, нето предлог с местоимением.
28. Не стройте загадок из многоточия в конце исчерпывающего предложения...
29. Мудрое правило резонно призывает: "... не применять ... многоточие внутри ... цитат".
30. Корректор скажет нам своё "извините" и уберёт кавычки со скрытой цитаты.
31. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
32. Никакой самовлюблённый Банк, его Президент и Председатель Совета Директоров не пишутся с заглавной буквы.
33. Только издательство Русский Язык всегда правильно выделяет названия кавычками, а не заглавными буквами.
34. Всёж-таки хорошобы изучить раздельное и дефисное написание частиц.
35. Тире — не загадка. Оно изученное, объяснённое, расписанное. Применяйте правильно.
36. Удобочитаемость нарушается порой пишущим неправильным выбором формы дополнения.
37. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
38. Повторно повторять всё повторяющиеся однокоренные слова ? это тавтология ? лишнее излишество.
39. Когда у журналистов самолёт взлетел на воздух, примчались кареты скорой помощи и все ищут чёрный ящик, надо понимать, что самолёт взорвался, приехали машины медпомощи и разыскивается оранжевый шар.
Вы что, не в курсе, что чиновники как амебы размножаются? У них нет ни Родины, ни памяти. Только наследственная: брать,жрать и срать. И ещё размножаться.....
Вслед за введением тарифов, работа многих учителей окажется не востребована в школах! Директора школ будут вынуждены увольнять своих сотрудников — коллег, что приведёт к разрушению педагогических коллективов и к полному хаусу в школах. Сэкономленные на образовании финансы, правительство вероятно планирует использовать на строительство тюрем и колоний для несовершеннолетних, поскольку количество особо тяжких преступлений среди несовершеннолетних,увеличится в несколько раз!
*В правительстве сидят либо дураки, либо враги России, что почти синонимы в данном контексте. Предполагаю первое, так как в России всегда виноваты дураки и дороги.
Интересно, с чего они взяли, что люди будут именно платить школам, а не учить детей самостоятельно или нанимать гувернанток, репетиторов, тренеров...? Не получится ли так, что большинство учебных заведений обанкротят, а здания, землю и другое имущество школ разворуют?
И еще все чаще возникают вопросы: Откуда родом эти депутаты? Где они выросли, где жили раньше? Откуда такая жестокость по отношению к России и её народу?
Откуда родом? Это не корректный вопрос. Депутаты — это каста отъявленных мерзавцев. Попав во власть они доказали свою принадлежность к касте. Всё остальное становится для них нелепым и подлежащим уничтожению...
Итак в очередной раз нам предлагают платить. Давайте посмотрим с чего. Одно из достижений наших "едирастов"(как они сами говорят) является плоская шкала налогооблажения по подоходному налогу. В странах "развитой демократии" почему то все наоборот. Один из источников: kontrolnaja.ru. Итак мы якобы платим 13% вне зависимости от полученных доходом. Обломись. Считаем,13% подоходный налог плюс к этому 33% социального налога?!. Один из источников: buh-info.ee. Я понимаю в советское время работник мог пойти в профком и получить плохенькую путевку в плохенький дом отдыха. Сейчас никто не пробовал? Куда идут эти деньги не знает никто. Что получается? 13+33=46%. Идем дальше. Есть такой налог как НДС, налог на добавленную стоимость. Где то он есть, споры необходимости его действия у нас тоже периодически возобновляются. Что он собой представляет и с чего удерживается. Представим что одно юридическое лицо(ЮЛ) покупает у другого товар стоимость 100 руб, причем в эту стоимость включен НДС, а он составляет на сегодняшний день 18%. Купившее ЮР товар, имеет право возместить сумму НДС через налоги. Проще говоря заплатить налогов меньше на эту сумму. Дальше, если это ЮЛ в свою очередь также продает купленный товар, она в стоимости товара также выделяет НДС и лицо купившее его также имеет возможность к возмещению НДС. Но, все это справедливо если речь идет о ЮЛ, рядовой покупатель купивший товар в магазине, да где угодно, оплачивает этот НДС и никакого возмещения потребовать не может. Что получаем? 13+33+18=64%. 64 процента с заработанных денег мы отдаем государству, т.е. работодатель не доплачивает нам. Даже подоходный налог высчитывают из зарплаты. Я не экономист и не бухгалтер, возможно я что то и упустил, может сумма отчислений быть и больше, просто эти цифры явны и очевидны. А что "наши олигархи и "эффективные" манагеры. Они даже умудряются не платить и жалкие 13%. Как? Все основные по сумме выплаты себе любимым, они делают через выплату дивидендов, а здесь налог еще меньше и составляет 9%. А если собственность с каторой эти дивидеды начисляются выведена в офшоры(а это уже большая часть российских предприятий), то там отчисления могут быть и 5%. Вуаля.
что то ты путаешь, соцналог платит работодатель, а если ИП то он платит фиксированную ставку а не 33% (второй источник вроде польский — в ссылке кроны а не рубли)+13%
Комментарии
Вот увидите скоро правоохранительные органы станут официально платные. Подаешь заявление об например ограблении или краже, найти и задержать подозреваемого например 5 т.р. Следственные действия по отношению к подозреваемому 10 т.р в месяц, суд 50 — 100 т.р.
Смех смехом, а смотрите что творят "ЕдимРоссию" вообще беспредельщики.
А если серьезно, то вполне понятно правительство пытается сбросить с себя все возможные расходы. Денег на граждан в бюджете нет и не предвидится. Россия и так в жопе финансовой. Все хотят воровать и перепродавать газ, нефть, уголь. Это мгновенные деньги. Это не нанороботов строить.
К тому же не нужны России образованные люди. Все образованные люди будущего будут детьми и внуками сегодняшней политической элиты и дети олигархов. Они будут учится в самых дорогих школах преимущественно за границей. Потом им будет передана власть. Все технологии а точнее конечная продукция будут закупаться за рубежом в обмен на нефте-газо доллары. Технологами и инженерами на буровых вышках будут Немцы и Японцы.
Обычные граждане должны уметь лишь держать в руках "лопату" им не зачем быть образованными, умными а значит заведомо опасными будущей политической элите. Мы должны забыть свою историю, разучиться думать. Стать еще более серой убогой массой. Смотрите как сейчас с силой гражданам вдалбливают российскую православную религию в головы. Даже детей в школах решили подсадить на это. Зачем??? Это дело вообще сугубо личное, а не общественное. Вот лично меня от попов этих золотых которых по телеку показывают, вообще блевать тянет. Сатанисты чертовы, все у них на деньгах повязано а не на вере.
Вот видел я как живут истинно верующие люди. Те же монахи, попы в монастырях. Без золотых ряс, и без авто за 3 миллиона долларов. Живут, работают, верят.
Ещё потом содержание под стражей надо будет оплатить... питание... развлекуха... не можешь оплатить — засудят за долги, зато бесплатно....
Или статью об бесплатном образовании и медицине уже выкинули?
И судя по тому, что творится в стране, план Гебельса в действии: Славяне должны быть тупы...
Ловкость рук и никакого мошенства(с)
Сцуки ... сливки сняли и съебнули... и ручки чистые....
а на народ... да класть они хотели....с пробором.... типа — "нация велика — выкрутятся как нибудь "
1. Подлежащее, оно не нуждается в уточнении местоимением.
2. Помните о том, что в большинстве случаев связку "о том" можно исключить.
3. Кое-кто стали забывать правила согласования главных членов предложения.
4. Если хочете использовать глагол, то спрягать его нужно правильно, а не как того захотит автор.
5. Страдательный залог обычно должен быть избегаем.
6. Не забывайте про букву "ё", иначе не различить падеж и падеж, небо и небо, осел и осел, совершенный и совершенный, все и все.
7. Кто не чёкнутый и не из чящи вышол, правильно пишет гласные после шыпящих.
8. Небезинтересно было бы взымать штраф с безолаберных за неверное написание гласных после приставок.
9. Кто не знает, в каких словах пишется буква э, тот в русском языке ни бэ ни мэ.
10. Блестните неповерхносным чуством языка при написании непроизносимых согластных.
11. Надо придти к пониманию, что пишется только "прийти".
12. Пообтершись в корридорах оффисов, в будующем мы станем сведующими и прийдём к тому, что в наших текстах будет учавствовать всё меньшее колличество лишних букв.
13. Где пишутся сдвоеные согласные, а где они обосновано не сдвоенны — проблемма не колличественая, а качественая.
14. Не следует пытаться не избегать двойных отрицаний.
15. Не ставьте два "не" подряд, если это не необходимо.
16. У слова "нет" нету форм изменения.
17. Коллеги обращения надо как-то выделять.
18. В репликах тезисах наездах ставьте запятые при перечислении.
19. Которые являются придаточными предложениями, составлять надо правильно.
20. Без пол-литровки пол России не поймёт как пишутся сложные имена-существительные.
21. Мы хотим отметить, что менять лицо, от имени которого ведётся изложение, автор этих строк не рекомендует.
22. Заканчивать предложение местоимением ? дурной стиль, не для этого оно.
23. Тех, кто заканчивает предложение предлогом, посылайте на. Не грубости ради, но порядка для.
24. Не сокращ.!
25. Проверяйте в тексте пропущенных и лишних слов в тексте.
26. Что касается незаконченных предложений.
27. Если неполные конструкции, ? плохо.
28. Правило гласит, что "косвенная речь в кавычки не берётся".
29. Одного восклицательного знака вполне достаточно!!!
30. НИКОГДА не выделяйте слова. Человек, читающий текст с выделениями, чувствует, что его собственному пониманию смысла н е д о в е р я ю т.
31. Используйте параллельные конструкции не только для уточнения, но и прояснять.
32. Правиряйте по словарю напесание слов.
33. Числительные до 10-ти включительно лучше писать прописью.
34. Склонять числительные можно сто двадцать пятью способами, но только один из них правильный.
35. Задействуйте слова в предназначении, истинно отвечающем осмысленности.
36. Неделите не делимое и не соединяйте разно-родное, а кое что пишите через дефис.
37. Метафора ? как кость в горле, и лучше её выполоть.
38. Штампам не должно быть места на страницах ваших произведений!
39. Сравнения настолько же нехороши, как и штампы.
40. Неуместная аналогия в тексте выглядит как шуба, заправленная в трусы.
41. Сдержанность изложения ? всегда абсолютно самый лучший способ подачи потрясающих идей.
42. Преувеличение в миллион раз хуже преуменьшения.
43. Не применяйте длинные слова там, где можно применить непродолжительнозвучащие.
44. Сюсюканье ? фу, бяка. Оставьте его лялечкам, а не большим дяденькам.
45. Будьте более или менее конкретны.
46. Как учил Эмерсон: "Не цитируйте. Сообщайте собственные мысли".
47. Кому нужны риторические вопросы?
48. Слов порядок речи стиля не меняет?
49. Вотще уповать на архаизмы, дабы в грамоте споспешествовать пониманию оной, ибо язык наш зело переменам доднесь подвластен.
50. Сознательно сопротивляйся соблазну сохранить созвучие.
51. Нечаянно возникший стих собьёт настрой читателей твоих.
52. Стих, где рифма на глаголах строится, самым первым на помойку просится.
53. По жизни усекай насчёт своего базара: хочешь неслабо выступить, ? завязывай в натуре с жаргоном.
54. В ж. табуизмы. Выжимай из себя эвфемизмы.
55. Это тебе, автор, (нельзя прерывать повествование в неожиданном месте) понятно о чём пойдёт дальше речь, но пожалей людей, не вынуждай перечитывать.
56. Уточнения в скобках (хоть и существенные) бывают (обычно) излишними.
57. Если хочешь быть правильно понятым, не используй foreign language и варваризмы. Ферштейн?
58. Ради презентативности будь креативным промоутером исконно русских синонимов на топовые позиции рейтинга преференций.
59. Позаботься о благозвучии фразы, у тебя ж опыта больше.
60. Книгачей, чясто безо-всякех правел, и учонности, чюствуит что чтото нетак.
1. У строгой завучи все знают правила склонения имён существительных общего рода и исключения из них.
2. Проверяйте род обеих существительных для корректного написания собирательных местоимений в обоих формах.
3. Иногда, если прямое дополнение не заменит страдательный залог, останется смысловая неопределённость.
4. Милостевые государи, надо знать исключения из правил написания гласных в суффиксах.
5. Молодёж, кто не дремучь, род существительного и краткость прилагательного — ключь к пониманию необходимости мягкого знака после шипящей в конце слова.
6. Мягкий знак в неопределённой форме глагола должен определятся по наличию его в вопросе к глаголу, что иногда забываеться.
7. Если ужь невтерпёжь похвастать знанием правописания мягкого знака в конце наречий после шипящих, изучите исключения.
8. Ещо не во всех наречиях после шипящих под ударением пишется "о".
9. Не редко не сдобровать тому, кто ниразу правильно ни напишет "не" и "ни" с глаголами и наречиями.
10. Не гоже безразбору впику правилам валить в месте внавал правописание наречий и выражений, на них похожих.
11. Нехудший вариант — запомнить не исчислимый список прилагательных, имеющих один вариант написания с "не".
12. В вопросительных предложениях, где отрицание логически подчеркивается, "не" пишется отдельно, неправда ли? Или это не правда?
13. Применяя деепричастный оборот всегда выделяйте его запятыми.
14. Играючи, отличают знатоки деепричастный оборот от наречия, в которое он перешёл.
15. Причастный оборот стоящий после определяемого слова выделяется запятыми.
16. Стоящий до определяемого слова, причастный оборот не выделяется запятыми.
17. Оторванный от определяемого слова выделяется запятыми причастный оборот.
18. Применяя неоднородное, сочетающееся с причастным оборотом, определение, после оборота запятую не ставьте.
19. Всё, объединённое обобщающими словами, разделяйте запятыми: однородные определения и неоднородные.
20. Как обособленное приложение, этот оборот, присоединяемый союзом как, не выделяется запятой.
21. Вводную конструкцию конечно же выделяйте запятыми.
22. Притом, некоторые слова, буквально, очень похожие на вводные, как раз, никогда не выделяйте запятыми.
23. Ох, они, грамотеи, разделяющие запятой цельные сочетания междометия.
24. Над правильной пунктуацией во фразеологизмах нам всем ещё работать, не покладая рук.
25. Ставьте правильные чёрточки-тире длинное, с пробелами, а дефис чуть ? чуть покороче, без пробелов.
26. Следует в течении одной секунды определяться в отношение отличия предлога от существительного.
27. Часто ошибки от того, что не понятно: нето это союз, нето предлог с местоимением.
28. Не стройте загадок из многоточия в конце исчерпывающего предложения...
29. Мудрое правило резонно призывает: "... не применять ... многоточие внутри ... цитат".
30. Корректор скажет нам своё "извините" и уберёт кавычки со скрытой цитаты.
31. Ответ отрицательный на вопрос о том, ставится ли вопросительный знак в предложении с вопросительной косвенной речью?
32. Никакой самовлюблённый Банк, его Президент и Председатель Совета Директоров не пишутся с заглавной буквы.
33. Только издательство Русский Язык всегда правильно выделяет названия кавычками, а не заглавными буквами.
34. Всёж-таки хорошобы изучить раздельное и дефисное написание частиц.
35. Тире — не загадка. Оно изученное, объяснённое, расписанное. Применяйте правильно.
36. Удобочитаемость нарушается порой пишущим неправильным выбором формы дополнения.
37. По нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор, когда он пишет текст, определённо не должен приобретать дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать чересчур много ненужных слов, которые в действительности совершенно не являются необходимыми для того, чтобы выразить свою мысль.
38. Повторно повторять всё повторяющиеся однокоренные слова ? это тавтология ? лишнее излишество.
39. Когда у журналистов самолёт взлетел на воздух, примчались кареты скорой помощи и все ищут чёрный ящик, надо понимать, что самолёт взорвался, приехали машины медпомощи и разыскивается оранжевый шар.
P.S. Надеюсь, на умеренное количество ошибок.
Я бы плюсанул, да руки коротки :)
Бумагомараки довыебываются чую... а может все к этому и подводится?
*В правительстве сидят либо дураки, либо враги России, что почти синонимы в данном контексте. Предполагаю первое, так как в России всегда виноваты дураки и дороги.
Школы объединяют, а лишних учителей отправляют на биржу...
И еще все чаще возникают вопросы: Откуда родом эти депутаты? Где они выросли, где жили раньше? Откуда такая жестокость по отношению к России и её народу?
Держава — гнёт, закон лишь маска,
Налоги душат невтерпёж.
Никто богатым не указка,
И прав у бедных не найдёшь.
Довольно государства, право,
Услышьте Равенства завет:
Отныне есть у нас лишь право,
Законов же у равных нет!