- Иногда, по неосторожности, комментарий можно запостить не совсем там, где ты желал его увидеть. Нельзя ли сделать так, чтобы в таком случае комментирующий имел возможность отредактировать или удалить свою запись?..
Всё относительно. В недавнем прошлом у молодого человека уже были шансы "выйти в самостоятельную взрослую жизнь" после окончания восьмилетки и среднего учебного заведения. Теперь же жизнь стала настолько сложнее и многограннее, что молодого человека не спасает и двенадцатилетка.
Конечно, можно бы было предположить и восемнадцатилетний курс обучения в средней школе, — при дополнительном введении новых предметов, — таких, к примеру, как "динамическое обществоведение" или "занимательная бухгалтерия".
Тогда бы и новых рабочих площадок для педагогов открылось бы около пары миллионов...
Что же такого более сложного и многогранного появилсь, позвольте спросить? По моему наоборот, учиться проще, ведь в наших школах к сожалению всё меньше внимания точным наукам и всё больше гуманитарным. В результате чего у детей меньше возможностей научиться думать.
Если бы учиться стало проще, то в коллегии министерства, наверное, скорее бы рассматривали вопрос об уменьшении срока получения среднего образования, а не наоборот.
Но, как говорится, — Гора родила мышь, — и для сегодняшнего выпускника одиннадцатилетки, оказывается вполне допустимым написать в анкете при поступлении в ВУЗ, в графе "Укажите страну проживания", — "Расийская Педерация".
(Мне же, к примеру, для того, чтобы научиться писать грамотно, и более или менее доступно излагать свои мысли окружающим, — в свое время вполне хватило восьмилетки и художественного училища.)
Причина не в усложнении материала, а в неграмотности его подачи. Многие сегодняшние учителя сами не образованы. Кроме того, ученикам вдалбливается много ненужного балласта, воды, их приучают к зубрёжке, а не пониманию. Да и предметы подаются так, что у ученика совершенно не возникает к нему интереса, а наоборот — неприятие, стремление вызубрить, сдать и забыть как страшный сон.
ЗЫ. Мне для того, чтобы научиться писать грамотно, понадобилось 4 класса. :) Сейчас естественно идёт регресс: в интернете повальная неграмотность, под её воздействием деградирую. :)
Когда до них дойдет, что детям нужно не вдалбливать конкретные знания, типа чему равен десятичный логарифм 1000, а учить учиться. Что бы он умел сам найти, проанализировать, научиться.
Для этого 10 лет с головой, если учителя адекватные (в смысле специалисты). А вот дальше — ВУЗ или др.
согласен. куча примеров из собственного опыта общения со студентами — задаешь какой-нибудь вопрос, тут же реплика: "А где ЭТО написано?", отсылаешь к первоисточнику, "А там ответ именно на ЭТОТ вопрос?", нет, там вообще, принцип и т.д.
100% гарантия, что правильный ответ дадут считанные единицы :(
В какой — то фантастической книге прочитал про предмет "информационное ориентирование", там задание примерно такое: "Какая погода была в самом маленьком городе самого большого острова в час, когда бейсбольный матч местных университетских команд столицы закончился последней в том сезоне победой команды над трижды чемпионом лиги", ну и так далее. То есть стоило бы обучать поиску и обработке информации.
А чем тогда дерибан бюджета прикрывать? Не подумали? А ОНИ подумали. Зря что-ль получали серьезное высшее образование еще при советской власти за государственный счет. А теперь за этот государственный (читай наш с вами) жить хорошо хотят. Каждый зарабатывет так как может. А мы им помогаем. На майдане.
Комментарии
- Иногда, по неосторожности, комментарий можно запостить не совсем там, где ты желал его увидеть. Нельзя ли сделать так, чтобы в таком случае комментирующий имел возможность отредактировать или удалить свою запись?..
Конечно, можно бы было предположить и восемнадцатилетний курс обучения в средней школе, — при дополнительном введении новых предметов, — таких, к примеру, как "динамическое обществоведение" или "занимательная бухгалтерия".
Тогда бы и новых рабочих площадок для педагогов открылось бы около пары миллионов...
Но, как говорится, — Гора родила мышь, — и для сегодняшнего выпускника одиннадцатилетки, оказывается вполне допустимым написать в анкете при поступлении в ВУЗ, в графе "Укажите страну проживания", — "Расийская Педерация".
(Мне же, к примеру, для того, чтобы научиться писать грамотно, и более или менее доступно излагать свои мысли окружающим, — в свое время вполне хватило восьмилетки и художественного училища.)
ЗЫ. Мне для того, чтобы научиться писать грамотно, понадобилось 4 класса. :) Сейчас естественно идёт регресс: в интернете повальная неграмотность, под её воздействием деградирую. :)
Для этого 10 лет с головой, если учителя адекватные (в смысле специалисты). А вот дальше — ВУЗ или др.
100% гарантия, что правильный ответ дадут считанные единицы :(
Удлинняют, удлинняют школьное образование. Реформируют его до не понятно чего. А уровень студентов 1 курса все ниже и ниже. Каждый год.
Стандартный диалог:
С. А у меня по теме реферата всего 3 страницы. Что мне делать?
П. А вы, кроме википедии, чем то пользовались? В библиотеку, например, ходили?
С. ??!??
И чему он может научиться?
NNM ресурс интернациональный. Так что нечего в истерику впадать.