Пользователи Facebook спорят из-за простой математической задачи

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • EVlikanov
    27 фев 16
    5
    Ответить
  • makeevna
    27 фев 16
    Быть может, в тему:

    1. 2х2=10

    2. 2х2=11

    1 пункт при позиционной системе исчисления 4

    2 пункт — при 3.
    Ответить
    • nickvg
      makeevna 27 фев 16
      нет не в тему. глупая попытка соригинальничать
      Ответить
      • makeevna
        nickvg 28 фев 16
        Зануда должна быть занудой до конца! Предложение началось не с заглавной буквы, не закончилось точкой, плюс пропущена запятая — садись, 2.
        Ответить
        • nickvg
          makeevna 28 фев 16
          Действительно, что-то я расслабился. Исправлюсь. С такими учителями, я думаю, это будет сделать не трудно.
          Ответить
    • nickvg
      makeevna 28 фев 16
      Исправляюсь.

      Нет, не в тему. Не совсем к месту попытка соригинальничать.

      Так лучше?
      Ответить
      • makeevna
        nickvg 28 фев 16
        Безусловно!!

        ..Приятно иметь дело с умными людьми, какими бы занудами они изначально не представлялись!..))

        Твёрдая 5!
        Ответить
  • D
    27 фев 16
    3-й класс начальной школы — порядок действий. 7!
    Ответить
    • M
      что вы хотите от страны, в которой порядок действий на последнем месте
      Ответить
  • aghibalov
    27 фев 16
    я тут проверил, 1 никак не получается значит 7
    Ответить
    • R
      1 получается если (6-1)×0+2÷2, а в данном случае только у тех кто математику забыл :)
      Ответить
      • aghibalov
        мы тут знание математики вроде как обсуждаем, а не проверку зрения ;)
        Ответить
  • A
    27 фев 16
    Утренние ужасы...

    Б-р-р пи...ц!
    Ответить
  • C
    27 фев 16
    Какие сложности... А что, задачу 2+2х2 они уже решили? :)
    Ответить
  • K
    27 фев 16
    1. -1 х 0 = 0

    2. 2 / 2 = 1

    3. 6 + 1 = 7
    Ответить
  • gruvad
    27 фев 16
    Это говорит о деградации Средней Школы — лет 30 назад такая задачка не вызвала бы таких споров.
    Ответить
  • depink
    27 фев 16
    лучше бы они уравнения с мнимой единицей решали, хотя бы.

    Они бы еще обсуждали, как звонить по дисковому телефону )
    Ответить
  • Filin_Filya
    27 фев 16
    первым делом умножение, вторым деление, далее по порядку очередности
    Ответить
    • I
      выполнение действий следующее:

      1. Действия в скобках. Если их несколько, то начиная с внутренних.

      2. Возведение в степень.

      3. И только потом: умножение и деление.

      4. Сложение и вычитание.
      Ответить
      • F
        Ixioon 27 фев 16
        Это уже сложнее )))
        Ответить
      • Filin_Filya
        от перестановки слагаемых сумма не меняется, в данном примере умножение идет первым, следовательно вначале умножаем!
        Ответить
      • ZoomRS
        Ixioon 27 фев 16
        ) Сначала нужно отобрать то, что собираетесь делить.
        Ответить
        • I
          (6-1х0+2)÷2 = 4

          еще меньше получается :(
          Ответить
full image