-
9 дек 15"Одна из самых нелепых вещей в дежурстве — парадная форма. Детей обязывают ее носить в дни дежурства. Учитель, не имея на это права, требует от детей соответствия «дресс-коду дежурного»."
Все школы России имеют Устав школы. В нём прописано когда и какую форму одежды обязан носить ученик. Если его одежда не соответствует принятому "дресс-коду" ученик может быть не допущен до обучения. Родители об этом только узнали? Ну такие "родители".
Читайте Устав образовательного учреждения и участвуйте в его принятии.
"Подрались ученики — дежурного учителя лишат премии, а тот накажет учеников."
Каким образом? Сделает им выговор?
"Значит, устав противоречит закону и его нужно изменить."
Устав образовательного учреждения проходит обязательную юридическую экспертизу. Под каждым уставом стоит подпись юриста, который устав проверял. Если вы считаете, что знаете законы лучше юриста, то вполне можете оспорить устав. Только вам необходимо помнить, что невыполнение устава — единственное основание для отчисления вашего ребёнка из образовательного учреждения. Даже если ваш ребенок не просто сломает руку другому ребёнку, а сделает его инвалидом, вашего ребенка не отчислят, если злостное нарушение дисциплины не прописано в уставе школы. -
9 дек 15Уборка в школе за такими же как ты — есть воспитательная мера, прививающая ценить труд другого человека, особенно это полезно начинать в школе с начальных классах! Так как способ самовыражения, через порчу школьного имущества является самым доступным и повсеместно распространенным)))) Рисунки на партах шариковыми ручками, на стенах в туалетах, вырисовывание на паркетном полу разные замысловатые иероглифы подошвой оставляющий черный след, дымовушки, поджигание, бросание горящих спичек в потолок... вот неполный список креативного мышления юных вандалов, да что там далеко ходить — просто посмотрите на свой подъезд))))) А что собственно предлагает автор статьи? По его мнению детишки как гадили — так и будут гадить, а убирать за ними пусть будет кто-то другой? Интересно кто? Уборщица!? Найдите дуру которая за 6-7 штук будет Вам мыть полы, скоблить жвачку, грунтовать стены и оттирать парты))))) Тогда учитель!? Ввернуть ему еще и уборку класса и рекреацию — путь после уроков "разомнется", не захочет — лишим премии! При том, что сегодня молодежь и так в школу неохотно идет, а завтра с таким подходом остальные разбегутся — зато чадо которое перепутало свалку со школой лишний раз свою жопу не надорвет! Может родители чад возьмутся за уборку? — Смешно, да? Вот и получается — вылез со статьей, пустозвонил на много букв и... все)))))) Спрашивается зачем писал? -
M8 дек 15Дежурства в школе дают одни только плюсы.
1. Приучение к элементарному труду, приобретение трудовых навыков.
(даже если ты дебил, полы мыть умеешь — кусок хлеба заработаешь)
2. Осознание "зеленью" важности труда.
(полы вымыл — гадить на них как-то не комильфо, знаешь что это такое)
3. Начальная социализация.
(полы моют все, даже если твой папа шишка нереальная)
Дежурство в школе — это действенный метод воспитания а не работа.
Никто же на "Труды" не жалуется? Чего здесь вой подняли? :)
Статьи трудового кодекса неприменимы к несовершеннолетним. -
-
-
6 дек 15Смотря что он требует. Убираться в школе должна уборщица, нужен порядок — нанимайте охранника (как во всех порядочных школах и сделано). Полностью согласен с автором статьи — с какого хрена школьник должен работать за уборщицу, дворника или охранника? И глупости что это приучает к ответственности, такая же глупость как "армия сделает из тебя человека". Ни из кого еще не сделала, ни разу.
Это все приводит только к росту напряженки между учениками — этот того на дежурстве остановил когда он бегал, тот потом его после школы с друзьями встретил и отметелил за углом, "чтоб не рыпался". И так далее. Любая такая повинность приводит к неуставным взаимоотношениям, как и в армии. Убери из казарм обязанности драить очки и взлетку, чистить картофан и драить котлы — сразу уйдет 90% поводов для неуставщины. И наши вояки, хоть и при погонах, а догадались что это так, и начали перекладывать это на наемный персонал. И атмосфера в армии сразу улучшилась — потому что ушли унизительные повинности.
Школа учить должна, а не пытаться делать вид что воспитывает характер. А то кого не возьми с абитуры — один из десяти если годен к учебе в ВУЗе то это очень хорошо. Остальных только на свободную кассу, пожизненно. Им ничего не интересно, они ничего не помнят, не знают, знать не хотят. Зато у них были дежурства у доски и на лестницах, с охренительным воспитательным эффектом. Надо полагать. -
-
-
-
7 дек 15а кто тут трепется? только те, кому СССР-школа как мама родная.
я вот хорошо помню, как мне в нагрузку давали двоечников типа "подтягивать".
на фиг мне это было нужно? кто они такие вообще?
мозг забивали по полной — революция, социализм, коммунизм. шли бы все коммуняки в одно место, подальше.
скромность: да не вопрос. выпускные экзамены в школе, оба варианта по математике были решены мной и отправлены во все классы, минут за 30 после начала экзамена.
мало?
не в школе дело, а в человеке. или есть мозг и талант, или нету.
и это в совдеповских школах напрочь выбивали из человека умение иметь свое собственное мнение и отстаивать его.
так что расслабьтесь, кто хочет — ищет возможность и найдет её и в таких школах как сейчас, а кто не хочет, тому серость СССР как манна небесная.-
R8 дек 15"скромность: да не вопрос." да Я, да Я "и умею намного больше, чем вы", да Я "оба варианта", "минут за 30 ", да "во все классы" ... ДА ЯЯЯЯЯЯЯЯ, ЯЯЯЯЯЯЯ, ЯЯЯЯЯЯЯЯ
Вот так и путают скромность с тщеславием. Ум с хитростью. А высоки интеллект всего лишь от переоценки собственного потенциала.-
8 дек 15а вы хотите оспорить и доказать, что это был кто-то другой? :-)
или мне стесняться того, что было? прятаться огородами, ходить исключительно в маскировочной одежде, вдруг узнавать на улице станут?
вам, наверное, вообще были недоступны никакие варианты даже с сотней репетиторов, так я же тут при чем?
и с какого перепугу мне говорить о ком-то другом? пусть каждый сам за себя отвечает, начнет понимать ценность и смысл СВОИХ поступков, а не по принципу коммуно-совдепии: все вокруг народное, все вокруг мое.
все как серая масса, не дай же боженьки кому-то выделиться из толпы и оказаться лучше тупоголовой рабоче-крестьянской народной массы.
плаали, знаем, довольно, наплавались по самое нехочу.-
R8 дек 15Да что вы, что вы "оба варианта по математике были решены мной и отправлены во все классы, минут за 30 после начала экзамена.
мало?" — что это вы, я при всем желании не смогу оспорить, меня там не было. Более того, даже под сомнение это ставить считаю глупым занятием. А вот насчет "мозг и талант" — это точно не вы, это кто-то другой, хотя, например по нотам пердеть, то-же талант
-
-
-
-
-
7 дек 15Поколение NEXT умеет всё то же самое и даже больше — они еще на микроконтроллерах программируют, на PHP пишут, видео снимают-режут-монтируют со звуком, проектируют в 3дМАХ и автокаде как архитектор с высшим.
Но правда не все, а очень выборочно. Хотя в школу ходят все, поголовно, и доску трут тоже все.
Делайте выводы.-
A7 дек 15Ну по традиции: я тоже учился в СССР. Делаю выводы — тогда тоже были ученики делающие что то недоступное основной массе. Я вот к примеру приёмники делал и котов всяких мяукающих. Сейчас и видео снимаю-режу-монтирую и в автокаде, и микроконтроллеры и пр. Вывод прост — меня научили в школе учиться и не бояться любой работы и дежурства в том числе.
-
-
-
-
5 дек 15В моей школе дежурство считалось самой крутейшей участью, если ты дежуришь — то можно было вообще на уроках не появляться. Самое почетное считалось это дежурство в столовой, уборка территории и следить за порядком на этажах. статья выглядит как нытье какого то ботаника качающего права.
Сделано с
NoNaMe