-
A28 июл 12"Согласно программе, зарплата врачей, преподавателей, ученых и госслужащих будет зависеть от эффективности их работы." — блин какие они там в правительстве смешные — пусть оценят эффективность работы ну например врача психиатра или патологоанатома, блин ученых мерить открытиями что ли О_о....
-
28 июл 12Созвучно!
А действительно, чтобы им не оценить эффективность работы министра финансов, министра внутренних дел, да вообще, всех министров, депутатов ..., да и самого президента!
А то промышленность развалена, экономика в заднице, социалка еле дышит и, главное, государства единого нет! Есть отдельные княжества со своим правительством и министрами!
Так какая оценка им будет? -
A28 июл 12Буде палочная система.. Фиктивные отличники, натянутые до хорошистов двоечники, фиктивно выздоравливающие (станут еще больше больных выписывать), фиктивно незаболевшие (грипп — не болезнь, иди работать), фиктивные открытия, вроде переоткрытий уже открытого...
-
-
-
A28 июл 12Так много ли рабочих горячих цехов, гальванических ванн, участков по плавке полимеров и т.д. доживает до пенсии? Плюс еще наше законодательство много пробелов имеет, когда человек у опасной (вредной) установки имеет "вредность", а рядом, дышащий тем же, но у другой установки — не имеет..
-
-
28 июл 12Многие не понимают, почему и вообще откуда, к примеру, у учителя взялась ставка 18 часов в неделю. Всё дело в том, что если работать честно и правильно, то за эти 18 часов можно просто быть выжатым, как лимон. Вы представьте, что вы должны найти подход ко всем 30 ученикам в классе. Это дети, с ними просто так не договоришься, кстати говоря, — их нужно заинтересовывать.
Это — постоянное общение, постоянная слежка за вниманием каждого. Если не уследишь, начнётся шум в классе, будут разговаривать о чём им интересно. А это значит провал урока.
Конечно, я знаю, как многие учителя работают сегодня, т.к. сам в этой сфере. Я видел, как некоторые, раздав задания, учителя чай пьют прямо на уроке... я не знаю, как они после этого себя чувствуют, когда никакой связи между учителем и учеником они даже не стараются установить. А ведь учитель должен стать для каждого ученика в большей или меньшей степени авторитетом — это тоже задача не из лёгких. Более того, этот авторитет нужно постоянно поддерживать (и не угрозами с криком, а правильно).
Естественно сегодня при такой нагрузке преподавателей, когда многие работают по 10-12 часов в день, никаких сил и внимания уже просто нет. Кто их на это толкает — государство, система. Иначе не прожить. А ведь страдает качество преподавания и в итоге дети. (Я, конечно, не имею в виду здесь тех учителей, которые пришли отсидеться и чаи погонять.)
Нервов с возрастом, конечно, уже не хватает, да и голос садится. Должны ли иметь возможность учителя уйти раньше на пенсию — я уверен, да. Кто может — должен иметь право и остаться работать. Всё-таки с возрастом и мудрость приходит, что даёт дополнительный плюс к воспитанию детей и подростков. Но на ставку учитель должен иметь возможно прожить! И с врачами такая же история.
Поймите меня правильно, я имею в виду тех людей, кто отдаёт все силы на воспитание, становление, взросление и научение, а также на поддержание здоровья у детей нашей с вами страны. Я говорю о профессиях, ещё недавно произносимых с гордостью, — учитель и врач. А сегодня работать, к примеру, тем же учителем становится почти постыдно.-
-
H28 июл 1218 академических часов в неделю не только потому, что тяжело. хотя оптимальный вариант 15 учеников, максиум — 20. Но все забывают что к каждому уроку учителю надо во-первых подготовиться, составить конспект/план урока, подготовить учебные материалы и т.д. и т.п., а после урока провести какой-никакой анализ результатов, проверить тетради .... Как минимум, 18 можно смело умножать на 2. Даже когда есть параллельные классы, это не очень помогает, потому что двух одинаковых класссов не бывает и все равно приходится корректировать подачу материала для каждого класса отдельно.
А нервов реально не хватает, ибо если раньше можно было повлиять на родителей через местком/профком/партком, и папашкин ремень оказывал мотивирующее действие, то сейчас родители кладут болт, школота не имеет мотивации к учебе, а ГорОНО/РОНО, тем временем, выносят педсоставу школы мозги на предмет — вы не можете найти подход.
-
A28 июл 12Да, а разве эти нищенские подачки, что платят нашим ушедшим на заслуженный отдых — это пенсия? Да и кто тут говорит о хороших зарплатах педагогов? Возможно такие есть в столице и крупных облцентрах, но на периферии..
Сделано с
NoNaMe