Бюджетные места покупаются за взятки богатыми родителями тупых оболтусов , а действительно умные не могут поступить на бюджет , т.к. нет денег подмазать кого надо .
Не все. Есть такой особый неформатный вид троечников. Их немного, но они очень заметные. В школе им было тесно из-за рамок, а в вузе ты вроде как выбираешь что тебе интереснее и можешь разгуляться.
видимо я из тех нестандартных троечников. ибо вся эта тупость, которую пытались преподавать нам в школе и техникуме — устарела, и в жизни никакой пользы не приносит, ну кроме, разве что, математики и русского языка. и то, имея врождённую грамотность от родителей, я писал все практические работы на 4 и 5, а за теорию стабильно получал двойки, ибо не считал нужным знать и зубрить правила, без которых мне прекрасно живётся, и грамотно пишется. в итоге в аттестате так и стоит тройка по русскому из-за незнания теории, а на практике я пишу лучше и грамотнее большинства ударников и отличников со своего потока, и списывали они у меня, а не я у них
у нас в институте стабильнее и успешнее учились именно "троечники" из школы, потому что тройки эти честные, заработанные, а вот "отличники" с купленными медалями и аттестатами как раз сваливались в нули (аттестация 3х-бальная, 2-1-0)
Понимаешь, у нас в силу образа мышления путают покупку диплома и плату за образование. По идее, если абитура дурак, то оплатив первый год учебы, он должен вылететь после первого несданного семестра.
Если заплатил, то не вылетит, тем более что сессии тоже покупаются. В вузе, где я работал в клнце 90х, открыли факультет юриспруденции, одно чудо в заявлении о поступлении и допуске к вступительным экзаменам сделал 8 ошибок. Ничего, родители заплатили сразу за все 5 лет, и он поступил, и даже закончил.
Что характерно — MIT держит первое место в мире по числу Нобелевских лауреатов. Хотя Нобелевская премия еще та организация, но все-таки... У нас Бауманка и МФТИ еще есть, так что надеюсь не все так плохо. Но к своему сожалению не сталкивался с выпускниками этих ВУЗов и ничего сказать не могу.
Все это хорошо только на словах. Количество преподавателей и их нагрузка (а следовательно и зарплата) привязаны к количеству студентов. Посмотрите рейтинги приема любого вуза — на вершине экономика, психология, юриспрюденция. Естественные специальности, такие как математика, физика, химия и ряд других обычно в самом низу. Нетрудно догадаться у каких направлений будут сокращать набор...
А сколько получают юрист и инженер? Даже при одинаковом уровне стажа и подготовки. Вот и получается, что народ валит на юриков и экономов. А это закон рынка — спрос рождает предложение.
Временное явления напрямую связанное с политикой нашего государства в перестроечные годы, когда рожать означало плодить голытьбу. Сейчас-же дочка идет в школу в которой сформировано 8 первых классов. Вот и думается, а будет-ли старанием "фурсенок" ей "светить вышка"???
Строго говоря, такой процент людей с высшим образованием и не нужен. Спроса нет. Это очень странная практика в нашей стране, что даже на работу продавцем иногда требуют вышку.
Другими словами, люди просто тратят 5(6) лет жизни на совершенно ненужные им предметы, качество преподавания которых, к тому же, не выдерживает никакой критики.
Уменьшится количество вузов- вырастет конкуреннция за места как среди абитуры, так и среди преподавателей. Уже не плохо.
Ну это очень оптимистичный взгляд. ВУЗы имеющий хороший препод. состав такими и останутся, а не имеющие на сегодня тоже останутся такими. Потому что поток желающих получить вышку вырастет — так зачем что-то менять когда "клиент" и так косяком прёт. Я бы ожидал большего от открытия филиалов иностранных ВУЗов с их программами обучения. Хорошие отечественные ВУЗы уместятся на пальцах двух рук. Остальное это откровенный шлак. И что с ними делать х.з.
Уж лучше бы обеспечили хорошими рабочими местами и достойной заработной платой специалистов " в области металлургии, энергетики, транспорта и строительства."
п.с. На мой взгляд, просто создают видимость работы. =\
Комментарии
вы чем смотрите ? и чем думаете ?
Другими словами, люди просто тратят 5(6) лет жизни на совершенно ненужные им предметы, качество преподавания которых, к тому же, не выдерживает никакой критики.
Уменьшится количество вузов- вырастет конкуреннция за места как среди абитуры, так и среди преподавателей. Уже не плохо.
Проработал блин везде, опыт охренеть
Возьмите меня блин...
только семью обеспечьте...
И пошли все в жопу придурки гнилые...
Я эмигрант...
п.с. На мой взгляд, просто создают видимость работы. =\