-
-
-
-
-
-
-
22 май 11Не передёргивай, разговор не о роскоши попов. Христианство не может мне мешать, равно как и любая другая сказка. Мешают те, кто патокает нарушению конституции, согласно которой Россия — светское государство. Одно из условий образования — научность, по сему еврейские сказки в топку.
-
-
-
22 май 11Как-то великий английский физик Ньютон принимал у себя дома гостей. Это были его друзья, профессора того университета, где трудился Ньютон. В беседе Ньютон упомянул о Боге, который создал наш мир. Один его собеседник возразил: «ну что, вы, господин Ньютон, никакого творца у нашего мира нет. В природе все создается и развивается само собой, без вмешательства какого-то божественного разума!». Хозяин дома не стал спорить. Но после чая он пригласил гостей в свой рабочий кабинет. Украшением кабинета Ньютона была модель Солнечной системы. Это был как бы глобус из тонких прутиков. На прутья были нанизаны шарики-планеты. В центре был светильник-солнце. Вокруг шарика, обозначавшего нашу Землю, вращалось луна. Планеты можно было передвигать по прутьям и выстраивать из них разные сочетания.
Гости были в восторге от этой конструкции. И вот тот самый физик, который за чаем сказал, что мир понятен и без Бога, спросил Ньютона: «Скажите, а где найти того мастера, который сделал для Вас такую замечательную модель! Я хочу заказать ему такую же для себя!». На что Ньютон вполне серьезно ответил: «А никакого мастера нет! Эта модель возникла тут сама собой. Знаете, постепенно появились эти прутики и шарики. Шарики катались себе, катались, а потом нанизали себя на эти прутики и вот так вот закрутились!». Гость растерялся: «Да вы шутите! Такого не может быть! Эта модель слишком сложна, чтобы вот так случайно возникнуть! Ее обязательно кто-то изготовил!». Тут уж пришла пора для серьезного ответа, и Ньютон сказал: «Скорее шутите Вы! Скажите, что сложнее — эта игрушечная модель мироздания или само мироздание? Но еще час назад Вы утверждали, что у нашего мира нет никакого Творца и все возникло случайно, а теперь вы же уверяете, что даже для гораздо более простой игрушки все же нужен творец!».-
D22 май 11Одним из законов доказательной логики является то, что все доказательства лежат на утверждающем. Заявил, что Бог есть? Докажи. То есть по дефолту принимается положение о том, что этого нет или не работает, пока не доказано обратное. Только церковники умудряются впарить, что доказательством существования бога является невозможность доказать обратное. А требовать доказать то, чего нет — удел малоумных. Так и до маразма недалеко.
-
22 май 11Вы милейший абсолютно безграмотны и даже не представляете как работает принцип доказательства от обратного: предполагается что утверждение неверно (бога нет, скажем) и учитывая это анализируют ситуацию. Если не приходят к противоречиям => утверждение неверно.
Так вот на данный момент во всё мироздании пока не возникало никаких противоречий от того что бога нет.
А гипотез подобно "бог существует" можно набрать сотни. Докажите например отсутствие фаянсового самовара на орбите Плутона! Не можете? А я утверждаю что он там летает. Так что?
-
-
-
-
22 май 11Когда из детей, ходящих в эти православные школы, будут расти настоящие высокоморальные и высокообразованные граждане, детям атеистов в это время, ходящих в обычные школы, будут навязывать как надевать правильно презервативы, будут формировать животную формацию на лживой теории эволюции на уроке биологии, личности у детей атеистов в обычных школах не будет, она будет подавлена безликой школьной тюремной системой, пиком формирования такого человека в обычной школе (далее можно называть его "быдло") будет мнение у него, что окончание всего срока отсидки в обычной школе должно быть обязательно отмечено, и отмечено с как можно большим принятым количеством алкоголя, пожирания еды и наиболее большим количеством половых актов с одноклассницами в этот день (а что еще может предложить растленная на уроках надевания презервативов душа).
В общем, выбор в современном мире должен быть только за православные школы, а обычные школы должны постепенно исчезать, благо это делается с принятием платного образования.
И вообще, своего ребенка я бы никуда не отдавал, а учил бы его сам. -
T22 май 11Зачем светлые детские головы приучать к мракобесию ? Люди остановитесь ! Попы не сделают из ваших детей талантливых инженеров, врачей, ученых. Удел таких детей — тупое послушаение власти имущим, приравненных к божествам. Это путь рабов, зачем вы желаете плохого своим детям ?
-
22 май 11В Советском Союзе религии почти не было и было всё прекрасно.
Было отличное образование, никто не вырождался, и куча других преимуществ о которых только можно мечтать. А теперь вместо нормальных школ во всех смыслах какая то хрень. Это я так понимаю современная идеология капитализма пытается прикрыть пустоту после ограбления, заменив их сектами, и верами в божественное. Околпачивание. Главное находится же стадо с деньгами которое готово от внутренней нищеты вестись на всё это. -
-
-
-
T22 май 11Чушь полная !
"1. В такой школе гарантированно не будет кавказцев и прочего быдла."
Ага ! И когда твой ребенок выйдет погулять один факт посещения церковной школя твоим ребенком будет отпугивать было и кавказцев. Полная хуета !
"2. Прививание нравственного стержня, ведь православие в конце концов не самое страшное зло на это планете, что не говори — понятие нравственности имеет именно религиозные корни" — чушь еще большая ! Нравственные основы — результат челевеческого социума, а не мракобесия. Для того, чтобы не воровать, не убивать, не прилюбодействовать вовсе не обязательно мучить себя постами, поклонятся деревянным идолам и другим разным бессмысленным картинкам. Для этого существуешь ты — родитель. Ты и есть главный источник нравственности для своего ребенка. А если в тебе его нет, то алчные попы тебе тут не помогут. -
-
-
D22 май 11А вот это подмена понятий. Конечно никто вам не скажет, что дети после православной школы будут верить в Адама и Еву, и то, что бог создал землю за 7 дней. Конечно на первый план выступят только благие намерения воспитать нравственных людей. Но....
Не нужно быть Спинозой чтобы понять, что одно без другого невозможно. Боярышник продают как лекарство, максимку, как средство для мытья стекол. Вы действительно думаете, что их так применяют хотя бы 0,5% от всей целевой аудитории.
Не нужно тут утверждать исключительно об образовательной части православного воспитания. 100%, что после такой школы из человека не выбъешь веру в "псевдочудеса" вроде благодатного огня и он свято будет верить, что имена животным придумал Адам. И т.д.
-
-
-
-
Сделано с
NoNaMe