-
27 янв 11Нельзя это делать. У нас в Росси 4 крупнейшие религии и они равнозначны. Кроме того церковь отделена от государства. Хотят родители, пусть дополнительно дети воскресную школу посещают при церкви, мечети, синагоге или буддийском храме — это их право, но в общеобразовательную школу это вносить нельзя.-
27 янв 11"Нельзя это делать. У нас в Росси 4 крупнейшие религии и они равнозначны."
Вы русский, если да, то вам умело мозги промыли или сами к такому выводу пришли, интересно откуда, наверно из философии. А знаете что такое русский, или нет, какая мечеть, какая синагога, плоды глобализации все это, евреи только радуются, потому что они сплоченные, у них самосознание, а из нас это выбивается, голливудом и т.д.-
27 янв 11Да я — русский, и мне уважаемый Shiroe стесняться нечего. Многие из моих родичей эту страну защищали независимо от существовавшего на тот период строя. Вы бы хоть себя послушали. По речам Вы форменный сетевой тролль. И как по вашему религия (любая) может помочь объединиться. Ребята, на которых Вы ссылаетесь, поклоняются только Золотому Тельцу и дружба их закончится сразу, как только начнутся проблемы в дележе бабла. Сейчас уже это наблюдается. И не надо обхитрожопившуюся часть населения приравнивать к русским, здесь нет ничего общего. Кто был во времена Союза человеком — тот и сейчас человек, а кто был мразью тогда — тот и сейчас мразь. Сомнительные у Вас выводы, ой какие сомнительные.
-
27 янв 114 говоришь, и все авраамического толка? считай что разницы тогда вообще нет. про исконно русскую веру принято сейчас умалчивать, ибо она никогда не говорила что вся власть от бога. и воспитывала людей в правде, любви к своему наРОДу, а это противоречит генеральной линии партии. ей нужны рабы, коими вы все с удовольствием и становитесь(((-
27 янв 11Исходи из нынешних реалий. Так есть фактически — 4 главные религии. А то, что могло быть перед крещением Руси — то могло быть и там оно и осталось. Если хочешь — можем вернуться к язычеству, но нам это сейчас не поможет как и то, о чём сказано в статье. Без обид. Исходи из того что есть сейчас и не ищи гимор на свою задницу. В этой жизни не только тебя одного поимели.
-
27 янв 11как раз меня то никто никогда не имел. а касательно того, что дескать — время язычества прошло — так давайте тогда все в ислам, ибо время христианства то уж точно прошло, всем надо в самую молодую религию... это исходя из такой вот логики..
уж прости — я не хочу, и детей, своих по крайней мере, не пущу
а такие "нынешние реалии" я не буду терпеть, а буду уничтожать
-
-
-
-
W27 янв 11Кол вам в глотку, лицимеры чёртовы! Когда попы прекратят брать деньги ЗА ВСЁ, тогда пусть и учат. А навязывание... ну пусть навязывают. Давно попов не вешали? Чувствую, скоро начнут.
-
-
-
27 янв 11>>религия никак не помешала религиозным немцам убивать людей миллионами во 2ю мировую, не помешала религиозным американцам в секунды сжечь 2 японских города
Немцы готовы были сделать любую мерзость, если был приказ — таковы особенности менталитета. Вроде как приказ снимает ответственность.
Приказ бомбить Японию дал американский президент-масон, который к религии не имеет никакого отношения
-
-
S27 янв 11А почему бы в таком случае не рассказывать о духовной культуре от древних времён до наших дней? Туда и родная вера поместится и праволавие, включая старообрядчество, и атеизм (в т.ч. научный и духовный), рассказ о текущей обстановке. Отдельную главу можно посветить культурам малых народов.
-
27 янв 11как они задолбали... уже лезут к детям невинным... испортить хотят этой #^@%^!@%^@#!!!! слов нет уже от злости...
квантум64 верно говорит... если такое дело, то нужен предмет религиоведения... дабы дитё само могло потом выбрать во что верить... уверен что не в пользу хренстьянства выбор будет... кому рабство-то понравится? -
Q27 янв 11А почему бы не ввести в школе предмет "История мировых религий"? Научиться просто понимать представителей других конфессий — разве это не будет шагом к решению межэтнических конфликтов? Плеваться друг в друга проще всего. А вот попытаться понять — это усилия прилагать надо.
Полагаю, школьные предметы должны объединять и заинтересовывать. Введение доминирующего обучения со стороны одной или двух конфессий превратит школы в костер разногласий. Что, других проблем уже мало стало?
Сделано с
NoNaMe