Россия бросает миллиарды из бюджета в Windows

Чтобы отправить комментарий — войдите.
  • D
    18 июл 10
    Предусмотрен ли в штатном расписании школы специалист по сопровождению ПО и железа? Сколько получает? Сборки Линукс — хорошо, когда есть кому наладить работу.
    Ответить
    • O
      можно попробовать работать сразу в нескольких школах. если продумать, то возможно. а там и работники подтянутся, на более высокую зарплату
      Ответить
      • O
        Сам я в школу ни ногой! =) Хочу на море! Даешь море в Москве! Нада рассширить Черное море до Москвы, я считаю.
        Ответить
        • faeton
          okisokis 19 июл 10
          А на месте Кремля Марианская впадина.
          Ответить
  • K
    18 июл 10
    Обожэ, какой идиот писал этот бред? Человек же просто нахватался слухов, и сделал умный вид, что все знает о ситуации в школах...
    Ответить
  • prioric
    18 июл 10
    "а вся программа по закупке и установке «вечного» СПО была оценена в 180 млн руб." — ВЕЧНОЕ — какое громкое название. Ну Ну.

    Зачем человеку ВЕЧНАЯ ИГЛА ДЛЯ ГРАМОФОНА???

    Слово "Вечное" к програмному обеспечения не применимо. Оно должно меняться и развиваться.

    А вот будет ли оно меняться для детей и школ с той же скоростью, что и на мировом рынке?

    Думаю нет, потому что тогда надо будет уже Наша Собственная Русская контора которая будет писать и переписывать всё тоже самое (повторять ту эвалюцию которую проходят все ОС в мире.) что бы не отстать.

    Ну а это подразумевает как раз те самые деньги потраченые на лицензии.

    2.7 миллиарда? Что бы работали 640 000 школ, это минимум 250 000 програмеров, ну и соответственная зарплата им, напомню (40-60 тысяч) перемножать? или итак увидите? Да даже 100 тысяч програмеров для создания этого комплекса задач, и даже возьмём ЗП поменьше 20 000 И эта сумма за ОДИН месяц, а не за ТРИ ГОДА.

    Не верю я в это. Не прокатит, ВСЁ равно это всё прокатят и распилят.
    Ответить
  • L
    18 июл 10
    Все лучшее детям, но не нашим
    Ответить
    • hotper4ik
      про программу Тышова можно поподробнее и в личку, просто интересно, заранее спасибо
      Ответить
      • crysa7
        фигвам. Только логическую часть. Деклатативную часть Паронджанов развивать не хочет принципиально уже много лет, только издаёт красивые книжки и бабло стрижет, используя понравившиеся идеи и критику энтузиастов. А Тышов не хочет делать проект открытым. Да и для практичеккой работы его редактор ни к чёрту: формат файла заумный, горячие клавиши коран не позволяет сделать, экспорт в текст многоходовый, встроенный редактор устаревший, без подсветки, наработать библиотеки-шаблоны а потом соединить не позволяет — ни ссылками ни руками.. В общем иллюстрация к теории только пока. Да и сама теория в ступоре.
        Ответить
  • 732vvz
    18 июл 10
    минимум и максимум на одном. инфа 100%
    Ответить
  • U
    18 июл 10
    поржать хотите? не совсем в тему статья, но всё равно показательно

    в нашу школу закупили ~30-40 макбуков, и затем на них переустанавливали лицензионную винду — я се представляю как наш учитель информатики(продвинутый чувак) — охуевший сидел и делал это, понимая что изза дурости директрицы бессмысленно *тратил* такие огромные баблища =)

    для нужд школоты подойдут ноутбуки за максимум 19-20 000 с уже лицензионной виндой ХР

    терь посчитайте — мак бук стоит около 35к — 35к*35 = 1225к , плюс лицензионный винд ~5к*35 = 175к

    1 400 000 вместо 20 000 * 35 = 700 000

    а всё почему? потому что директриса дура и её слово закон — а ещё выше неё сидит гдето в кресле чиновника чувак который либбирует одновременно интересы и эпл и макрософта (парадокс пля =D ) и он знает что директора уй чё понимают в большинстве своём и точно послушаются его *совета*
    Ответить
    • D
      uktren 18 июл 10
      Она не дура, она процент имеет с этого!!!

      И ей по боробану все остальное!
      Ответить
    • uvejourgen
      а вот когда сядет на нары за нецелевое использование средств — сразу просветление в уму наступит
      Ответить
  • lamut
    18 июл 10
    Гос учреждения и школы должны базироваться на СПО, как в Китае.

    1. Ни от кого не зависишь.

    2. Если не хватает функционала, допиливаешь.

    3. Экономишь+ тебя никто не дрочит всякими копирайтами+ сосут "михалковы"(они ж % хотят иметь)

    А Windows школяры дома изучат, в игры они бодро играют. Родитель тоже выиграют, не будут слышать криков:" Папа, дай дяди Биллу денег!"
    Ответить
  • YTREX
    18 июл 10
    афтар убей сибя реально алтернатив майкрософтовского ПО чтоб функционал и юзабилити заменяло больше чем на 10% нет уросии есть свой типа бесплатное ПО которое через ""опу работает и реально без покупки паккета комерческой поддержки не работает нормально зачем платить за дотачивание костылейкогда можно купить здоровые ноги! мин обр -идиоты
    Ответить
    • uvejourgen
      все есть, только желание нужно
      Ответить
  • E
    18 июл 10
    Я вот ещё в 2008 поставил в школу убунту))просто задолбали детишки-дебилы...то вирусню натащат, то по порнухи начинают лазить.Им говоришь-нельзя, а им это как красная тряпка для быка.Как в первое время было весело наблюдать какие-то экзешники на рабочем столе и и слушать претензии типа: "Почему игрушки не ставятся")))потому что не нужны игры на этих компах,учитесь а игры-дома))))
    Ответить
    • W
      Да именно отсюда и надо начинать, всё должно начинаться с "низов". А что говорить когда учителя информатики кроме винды никогда ничего не видели и не слышали (у некоторых вообще понятия ос и окна слились воедино).
      Ответить
      • littlehelper
        Ну и какие они после этого учителя?
        Ответить
  • S
    18 июл 10
    Не защищаю Фурсенко, но автор статьи невнимателен или намеренно подменяет понятия.

    >«Насколько в российские школах внедрен «Линукс»? — Это меньше 10%». А Фурсенко, отчитываясь за проект, завершенный в 2009 году, говорит про 92%! Так кого дурачат?

    В отчёт фурсенко сказано сказано: "в 92% образовательных учреждений созданы так называемые опытные зоны" ... "т.е. как минимум на одном компьютере это обеспечение стоит". Из этого и получается, что если в школьном классе в среднем 15 компов, то если как минимум на одном стоит линукс, то по статистике и получаются эти самые "меньше 10%"
    Ответить
full image