-
6 апр 10"Когда же этот фурсенко сдохнет" думается мне, однако собираюсь пойти поставить за него свечку, а то еще сдохнет сука еще невзначай....или выпрут нечаянно, подсидят
Это я к тому, что (судя по тенденциям) следующий долбоеб на министерском креслице еще и нагадит на останки нашей образовательной системы. Поэтому лучше пусть этот остается.
А логика здесь такая. Чтоб творить такие вещи с нашим образованием, надо быть наипоследнейшим скотом. Представляете, каким незаурядным скотством надо обладать, что бы его, то бишь фурсенку подсидеть. Поэтому, лучше уж пусть он. Все равно науке и образованию уже хана. Даже пыль улеглась. -
-
E6 апр 10Никто не подскажет где можно раздобыть парочку автоматов, патронов побольше и гранат. Чует мое сердце революцией попахивает.
-
T6 апр 10Интересно...
Власть хочет получить малограмотное население.
Это понятно — малограмотным народом легче управлять.
Только вот — кормить это население нужно будет очень хорошо. Блага цивилизации обеспечить — чтоб доволен был электорат. И не думал ни о чём. Как в Штатах.
А вот кормить-то его, нынешняя власть и не хочет. И с раздачей благ — у неё напряг.
И этим обязательно воспользуется кто-нить, вобьёт в головы нужные идеи, и — власть уже болтает ножками на фонарях...
Блин, такое впечатление, что правительство наше (поголовно) — получило такое же образование, какое хочет навязать нам — оно делает всё возможное, чтобы дестабилизировать обстановку, ни хренашеньки не задумываясь , во что это может вылиться.
А может — и наоборот : очень хорошо соображает, что делает...
Тогда — страшно...
А вот это — повеселило :
– предоставить право бюджетным учреждениям заниматься деятельностью, приносящей доходы, которые поступают в самостоятельное распоряжение этих учреждений;
Пивко с водочкой в школьном буфете продавать... После занятий, разумеется . Эдакий барчик со стриптизом . На шесте — старшеклассницы.
Школы в деньгах купаться будут.
А в больницах чего можно замутить...
А в мэриях ? Чего они ночью простаивают зазря ? Ночные клубы туда!
Эх, заживём !..-
6 апр 10А вот кормить-то его, нынешняя власть и не хочет. И с раздачей благ — у неё напряг.
И этим обязательно воспользуется кто-нить, вобьёт в головы нужные идеи, и — власть уже болтает ножками на фонарях...
Проблема нужных идей и инакомыслия решается введением религии в школах.
"Вся власть от Бога. Любая идеология кроме Православно-Единоросовской это идеология врагов наших патриотичных правителей". Это будет забиваться в головы школников, чтобы никто не смог вбить им неправильные мысли.
Как тут писали ниже, им нужны тупые, религиозные и очень покорные граждане. Пока что у власти все идет по плану и все получается. Почему-то мне кажется что еще как минимум несколько лет у них все будет идти по плану.
-
-
-
6 апр 10За что боролись на то и напоролись!
Была халява и во что превратили? А теперь жалуются: "Верните халяву!". Нормальные родители не ноют, а стараются детям дать образование и будущее. И за счет государства, и за счет дпоолнительного платного образования, и сами еще будут учить детей чему знают. Так было во все времена и даже при якобы бесплатном образовании в период СССР. Вот только те кто тратит свою зарплату только на себя и пиво, те конечно будут выть: "А почему не бесплатно?". Сами халявно учились в период коммунистов, живут нахаляву, стараются урвать где халява, и других хотят заставить халявить и похваляются еще небось где схалявили. И чтобы деток их учили нахаляву, а они в это время пивко попивали на детской площадке.
Все время халявы закончилось! К чему это уже привело в халявном государстве до сих пор рахгребаем? А умных даже под дулом автомата как сталин делал уже не заставишь или когда идейные лозунги выдохлись. И вот быдло проснулось! Осталось только быдлу среди быдла жить и им это не нравится. Удивительное дело! Умные уже либо уехали, либо оставшиеся быдло уже нахаляву учить не хотят. А быдло недовольно. Все лозунги коммунячьи вспоминают. :))))-
-
-
S6 апр 10ты не тигр — ты полосатый недоумок и дебил, прости мя господи, пиво не пью за интернет плачу сам — работаю, учусь — второе высшее, занимаюсь двумя интернет бизнесами и открываю свою фирму в штатах и дании... и я тебе говорю, что это не халява (обучение бесплатное), а инвестиции в будущее РОССИИ — только светлые головы могут поднять ее. Вспомни Ломоносова. И не будь быдлом. Ибо не желай никому того чего и сам себе не пожелаешь, а с нашим государством — не дай бог станеш инвалидом и кто, если нет поддержки, поможет твоим деткам? не задумывался? А про конституцию забыл? Где право на образование? Здравоохранение и прочее — родной тебя, меня и твоих детей просто анально имеют. и ты им подмахиваеш и насасываеш еще, да простит меня бог за такие слова. Накипело
-
6 апр 10"занимаюсь двумя интернет бизнесами и открываю свою фирму в штатах и дании..." — НЕ ВЕРЮ! Все это нахаляву? А почему ты хочешь, чтобы учителя, преподаватели тоже между прочим люди, твоих детей нахаляву обучали? Государство гарантирует базовый бесплатный уровень. Прочти внимательно. А вот дополнительно хочешь детей учить — либо сам, либо за деньги. Что уже делается и так на самом деле. Видимо детей у тебя еще нет.
Свои сексуальные фантазии — подмахивания, насосы, анальные имения на меня не распространяй.
Странные у тебя для человека с якобы двумя высшими образованиями образ мышления и разговора о реформе образовании в России!
Твои эмоциональные вопросы о жизни комментировать даже не буду, так можно не образование обсуждать а жизнь на Марсе.-
-
6 апр 10Слушай, дорогой, мои родители по 40 лет вкалывали и платили налоги. Я с 91 первого года вкалываю на трех работах и плачу налоги. Я сейчас, совместно с моими работодателем больше 20 тысяч в месяц государству отдаю, это что блядь, ХАЛЯВА! Да пошел ты нахуй со своими рассуждениями, паскуда.
-
6 апр 10Я с 87 года работаю и налоги всегда и платил. И налоги плачу и платил. Сейчас подрабатываю, потому что не хватает, а семью содержать надо. Охриненно ты зарабатываешь 150тысяч в месяц, раз платишь 13% 20тысяч. Я почти вдвое меньше отдаю. Так что у тебя ХАЛЯВА вдвое больше!
Поэтому иди на хуй сам со своими рассуждениями зажравшаяся паскуда!-
6 апр 10Если бы ты не был полным долбоебом, то знал бы, что каждый официально работающий гражданин платит 13% с оклада, плюс к этому 26% СОЦИАЛКИ с его оклада платит его работодатель, а не отдает ему, плюс 11% всякие обязательные и добравольно-принудительные страховки проходят так же мимо рук горемыки. Таким образом, что бы мне дать 1000 рублей на руки, мой работодатель отдает 390 рублей государству и еще 110 рублей всяким прикормышам.
Я писал "совместно с моими работодателем БОЛЬШЕ 20 тысяч". Эта фраза говорит только то, что я на руки получил БОЛЬШЕ 33 тысяч, я и не собирался козырять своими доходами.
Я этому ебучему государству на самом деле отдаю более половины своих доходов, при чем четверть из них на социалку. Где тут халява?
Что характерно с 87 работаешь, а таких простых вещей не знаешь.
Обсираемый закон как раз и рассчитан для воспитания твоих подобий , продолжай в том же духе, как раз окажешься там куда послали-
6 апр 10И правда не знал да и не собираюсь знать сколько мой работодатель отстегивает государству. Я не бухгалтер и мне еще проблем работодателя не хватало. Хотелось бы получать ту сумму, что ты мне насчитал, очень хотелось бы. :)) К государству я лояльно отношусь, в отличие от тебя, но не к чиновникам и прочим представителям этого государства. Я четко разделяю мою Родину и чиновников, которые к ней подвизались. Обучался же я еще в далекие советские времена, видимо тогда такое образование и было, претензии туда.
Обсираемый закон же лишь юридически как я понимаю закрепляет то, что уже сейчас в школе. Давно там был? Сходи к ребенку на родительское собрание, а то замотался на трех работах или если детей нет сходи ради интереса, хотя бы на день открытых дверей. Сейчас как раз записи в 1 класс. Узнаешь много интересного!
А твоя позиция для меня — как человека уже посланного и очутившегося там куда его послали, который сидит и зазывает оттуда. Слышал звон, а не знает где он — это про тебя.
-
-
-
-
6 апр 10Какая же это халява? А налоги наши куда?
Вы типа налоги отдайте, а потом сами платите за медицину и за образование, а налоги это тока чинушам на пропитание и то маловато че-то.
-
-
-
-
-
-
S6 апр 10"...Так было во все времена и даже при якобы бесплатном образовании в период СССР."
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Не надо писать о том, чего не знаете. В советские времена все ЖЕЛАВШИЕ приобрести знания (в пределах своих способностей) вполне могли это сделать без дополнительных платных образовательных услуг. А прочим и платные услуги помогали слабо.
***
"К чему это уже привело в халявном государстве до сих пор рахгребаем?"
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Не разгребаем, а (пока все еще) пользуемся плодами.
***
"...И вот быдло проснулось..."
------------------------------------------------------------------------------------
Да. И, в частности , Ж.И.Алферов, С.П.Капица, ...
А вот судьи то кто?
***
"Умные уже либо уехали, либо оставшиеся быдло уже нахаляву учить не хотят"
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Увы, ни первое, ни второе не является доказательством наличия (большого) ума...
-
-
6 апр 10Законопроект направлен на создание условий и стимулов для сокращения внутренних издержек учреждений Блядь!(прошу простить за мой французский) А чинушам и депутатам зряплаты и пенсии урезать не пробовали? А то у большинства уже щеки в дверь майбаха не пролазят... Как бы не пришлось дверные проемы увеличивать. -
6 апр 10Министр образования Фурсенко (из интервью "Эху Москвы"):
ФУРСЕНКО : Оценки тестов ЕГЭ направлены на то, что, скажем, не столько на фундаментальные, сколько на такие житейские знания. Если говорить о…
ВЕДУЩИЙ: Прикладные.
ФУРСЕНКО : …чтении. Прикладные, да. Если говорить о чтении, например, то человек должен уметь читать, ну, скажем так, не только роман, но и объявление в газете. Должен понимать. Это сто процентов нужно и должен понимать. Он должен грамотно делать не только пересказ или анализ литературного произведения, но и анализировать, скажем, те же самые газетные статьи.
ВЕДУЩИЙ: Или деловые бумаги.
ФУРСЕНКО : Или деловые бумаги. В этом плане у нас есть проблемы, потому что все-таки вся наша система образования, как я уже сказал, с самого начала, еще в советское время, а мы все-таки продолжаем сейчас как бы идти по этому пути, она была ориентирована на то, что есть заданный текст, причем оптимальный, классический, надо его понять, надо его уметь изложить, прочитать, может быть, написать по этому поводу сочинение. Когда мы касались разных жизненных ситуаций, то человека к этому не готовили... А все эти тесты, они настроены как раз на то, что жизнь, она очень разнообразна, ты должен на каждом этапе, на каждом шагу принимать какие-то решения, принимать сам. В зависимости от новых вводных данных.
ВЕДУЩИЙ: Ну, что мы до этих тестов об этом не подозревали что ли?
ФУРСЕНКО : Вы знаете, одно дело подозревать, а другое дело на это быть настроенным, быть настроенным в ходе образования. Это немножко разные вещи. Также по математике. Одно дело решать, ну, скажем, примерно понятный, заданный набор задач, а другое дело уметь, например, сосчитать, заполнить и сосчитать налоговую декларацию. Все-таки это разные немножко умения, которые требуют немножко разных подходов.
Господа, всем все ясно? Читайте газетные объявления, деловые бумаги и заполняйте вовремя декларацию о доходах... И не мычать громко, когда доить придут...-
6 апр 10судя по содержанию ответов г-на Фурсенко, направшивается мысль "А не ОЛЕНЬ ли он?" ) такое ощущение, что он в детстве учился по такой же схеме, которую предлагает сейчас -
6 апр 10может, Фурсенко и "олень", и малограмотно повторяет чужие слова
но проблема имеет место быть:
огромное кол-во людей НЕ УМЕЕТ работать с информацией – да, пересказать могут, но не более. А вот сделать анализ вычитанного — мало кто способен.
В профессиональной работе такие качества — просто обязательны. Новая информация в мире появляется непрерывно. Человек должен уметь:
1. обнаружить новую информацию и оценить её потенциал
2. провести анализ, т.е. определить границы области нового, вычленить главное и второстепенное, прикинуть сферу практического применения в своей работе
3. освоить и применить в своей работе
Как много и выпускников, и работающих владеют такими приёмами — учитывая, что многие неспособны грамотно юзать Яндекс или Гугл?-
-
-
-
T6 апр 10ILUNGA — самостоятельно самообучаться ? Может быть.
А Вы — много таких знаете детей и подростков?
Ребёнка нужно вести по жизни, натаскивать , а из предоставленных самим себе , в надежде на их тягу к знаниям, вырастают , отнюдь, не Лобачевские, а Маугли.
Так вот раньше, при Совке, этот пакет данных, как Вы правильно выразились, был объёмнее в разы.
И даже шпана имела представление о Гоголе и Шекспире, о торичелливой пустоте и о предпосылках к восстанию Уота Тайлера .
И учёных было достаточно, и весьма неплохих. Отличных, я бы сказал.
Вот и сравните — старую систему, и ныне навязываемую.
А то , что вокруг крайне мало всесторонне-развитых людей — так это плоды реформ образования за последние 20 лет.
-
-
-
-
6 апр 10согласен поностью, но этому должны учить на уроках литературы... пусть не в форме прочитал утреннюю газету или статью на сайте и в кратце изложил основные моменты... но все-таки азы закладываются именно там во время классных чтений.
-
-
6 апр 10Эти ответы подчёркивают, что им нужны роботы. Зачем знать, как уметь решать все задачи, только "сосчитать, заполнить и сосчитать налоговую декларацию"? Т.е. только свою професию для получения бабла и как платить с них налоги (отчислять бабки наверх), и также ты отдашь своего ребенка этой системе, а он своего. Вот вам механизм для роботов.
-
6 апр 10Ну все правильно. А что еще для народа надо?
Прочитать указ родной партии в газете и заплатить налог.
-
-
6 апр 10Мало что измениться. Один черт сейчас мало кто учится в школах, так суета одна. Я это по факту говорю, как препод военмеха.
Интересно что будет, когда до меня егэшники дойдут — знакомые преподы младших курсов и репетиторы рыдают.
Так что нашему образованию давно уже настал пиздец, можете не беспокоится и хуже не будет.-
6 апр 10Может это в Военмехе не учатся? Я в школе учился, но уже тогда родителям (бюджетникам) было сложно обеспечивать элементарный минимум меня и брата.
ЕГЭ — это первый удар, введение ОПК — второй, теперь будет третий и завершающий. Бьют уже лежачего. Как своих детей учить будем, а?-
-
V6 апр 10почти везде такая фигня, у нас после из 60 человек программистов, после 5 лет универа, только от силы 10 человек смогли бы написать что нить простейшее в стиле hello world. Людей же готовых писать коммерческий софт... только 3 было. но программирование это еще сложно, на 4 курсе где то половина не могла решать даже квадратные уравнения!
причем вообще непонятно на хрена люди учились на программистов, если они даже не собирались работать по этой специальности. у большинства была причина "отмазаться от армии" и "так мама сказала"...
-
-
-
Сделано с
NoNaMe