ЗАБЫТОЕ СЛОВО «ТРУД».

У нас в городке есть детдом. Воспитанники — с малолетства сформировавшиеся урки и бляди. Больше из них уже ничего не получится. Зато прокуратура их четко научила и они досконально знают свои права, что их не тронуть нельзя, ни даже крикнуть. Они же творят, что хотят. И уж работать их вообще никто не может заставить..

Спасибо. беда в том, что сейчас извращены основные понятия — работа, труд, заработать .... Чиновник окромя препонов в жизни ни чего не создает, да еще и взятки вымазживает — а говорит ,я работаю. Вор и мошенник слямзил трубопровод у государства ( народа ), а говорит — я заработал ...

Вот еще одна интересная статья апологета об агенте НКВД Макаренке. Все правильно — подобное тянет к подобному. Кому в здравом уме придет в голову изучать "наследие" по борьбе с малолетними преступниками, которых в таком изобилии наплодили сатанисты-коммунисты, развязавшие гнусную Гражданскую войну. Которая фактически являлась оккупацией России.

Наверное кроме того что б быть просто ПЕДАГОГОМ с большой буквы надо было верить в людей, в себя, в своё дело. Ведь по сути дела входя во врата колонии, назад было только два пути, или вперёд ногами, или впереди тех кто из малолетних преступников стал людьми, гражданами своей страны. Ведь могли просто зарезать, нравы были простые... Светлая память!!!

Да, хорошая статья. Спасибо!

Спасибо за статью

Детская душа...как губка...что впитает тем и живёт....жаль,что макаренковых сейчас нет....а может всё же где то
есть.....

Сам я не педагог, но слышу часто распространенное мнение: такие опыты неповторимы — Макаренко, Сухомлинский — сами личности, и потому, оказавшись в нужном месте в нужное время, делали то, что потом вспоминают как чудо. В первую очередь, конечно, воспитывали ЧЕЛОВЕКОВ. Сколько тоски в подобных фразах, подразумевается, что в современной школе выбивается все на кроню.
Перво-наперво, учитель должен быть личностью, ну а далее, в идеале, все сопутствуещее — в общем школа должна бастионом здорового консерватизма (С), для тех кто не понял: ведь для многих детей сейчас школа — последняя возможность не сорвать крышу, и зачастуюю сия возможность отсутствует. Учителем-то называют кого попало!
Недавно присутствовал на одном корпоративчике, и пообщался там с молодой веселой тамадой, по совместительству учительницей младших классов. Видя, что она подустала, и сам обалдев от гама, решил поговорить с человеком. Когда она радостно начала рассказывать какие у нее способные и развитые детки (далее перечислялась всякая похабщина, слетающаяя с губ эрудированных капышей, и тому подобное), я прибалдел окончательно и поблагодарил Бога за то что она не оказалась в школе, где учились мои дети.
В общем, пессимизма в этой теме достатачно, прошу прощения за возможный сумбур — спешно фиксируемый поток сознания.

Да. Статья хорошая и Макаренко — это личность. И фильм классный. Я его еще с дошкольных времен помню.

А.С. Макаренко — Человек, Учитель, Патриот.